进入xx小学后，学校安排我做了六年级的语文老师兼班主任。说实话，压力挺大的。大家都知道，六年级是要毕业考的，学校对六年级学生的学习情况也是非常重视。所以我决心努力工作，带好班级，也抓好成绩。 班上有几个比较调皮的学生，上课的时候老是调皮捣蛋。有一个学生很聪明，成绩很好，上课很快就听懂了。然后他...
在去年那无奈的夏季，尽力争取之下，得到中学七（4）班数学教学工作。还记得第一堂数学课，我问班上的同学：你们当中谁喜欢数学？，全班近60人，只有一个女同学给了我生存的勇气．现实比我想象的还要残酷，就连入学考试那个最高分40多的都没有给我面子，实令我有些气愤，但是面临的情况实在有些具体，从小学就...
期中考试已经结束了，成绩出来了，我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距，不过，值得欣慰的是，比起前几次考试，差距是越来越小了。从各项得分的情况来看，我们班的基础题部分是明显进步的，课外阅读和语言运用部分呢就明显落后了1分多，其他的如翻译默写作文等部分就都差不多，差距不明显。 根据这...
自从县局开展“千人百班”活动教学改革以来，我校根据实际情况，积极推动“小组合作学习”的教学模式。一年来，我积极尝试着，摸索着，学习着，努力改进着自己的教学方法，始终在思考：怎样提高小组合作学习模式在初三数学教学中的实效性？ 一、关于教学中的困惑： 初三学生面临中考，时间紧，压力大，课堂容量大...
“四有”教师学习体会：放飞梦想 做人民满意的教师 “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地”。从小我就怀揣着梦想,梦想自己能成为歌中那美丽的角色。于是1989年我报考并录取了凯里民族师范,毕业后成了一名名副其实的教师,实现了自己的梦想,到如今...
XX年7月5日，我参加了由xx进修学校在xx二小举办的小学语文骨干教师培训活动。这次活动分两部分进行，早上是两节不同风格的作文课、评课，下午是xx特级教师张xx校长《开放式习作教学》精辟独到的专题讲座。无论是作文课还是专题讲座都令我大开眼界，收获良多。 xx市二小的伍老师和xx市的小叶老师分别...
一 大多数教师，包括本人，没有教研意识，甚至反感教研，是不是因为从自己做学生的时候就一直没有研究的训练。我们一代一代都是做题长大的，从来就没有自己研究什么问题。据我所知，我和身边的绝大多数同学都不曾有研的经历，虽然儿童时代有人曾梦想当科学家。教而不研也就自然而然了。 二 教研不等于一定做...
在今年的“3+证书”类高考中，我所教的班级数学取得了优异的成绩。其中最高分是温x同学143分，其次是江达荣同学141分，而在130分以上有5人，平均分达到82 2分，远胜于同类学校。能取得这些好成绩，有区教育局和学校的正确领导，有我付出的汗水和心血，有同学们辛勤努力的结果。 在今年的高考备考工...
做“四有”教师心得体会：桃李不言 下自成蹊 XX年9月9日，在我国第三十个教师节来临之际，xx来到北京师范大学视察并发表了重要讲话，明确要求全国教师都应该“做党和人民满意的好老师”。习总书记的重要讲话为全国教师指明了发展方向，明确了努力目标，我们必须深刻领会。 理想信念是好老师的人格基石...
“十二五”规划中有关于教育部分提到，要全面推进素质教育，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德育为先，能力为重，促进学生德智体美全面发展。再回过头来看到我市制订的十二五中小学有效德育工程方案，可以看出，今后五年的德育教育方法、方式是科学的，是以人为本，是适合学生身心健康发展规律的科学德育发展观，...
终于开完了我期盼已久的家长会，我反思了很多。原来我一直固守的一些思想都那么的不合情理。原来一直害怕给家长徒增麻烦的我实际上是放纵了孩子。原来我一直以来都把他们当大人看了。原来他们还是一群需要严厉批评才会认识到错误的孩子啊。我真的需要反思自己的所作所为了。 以后我要严格要求自己，严格对待身边的每...
本学期我负责八年级四个班思品教学工作。一学期来，我谦虚谨慎，严谨治学，勤学上进，为搞好政治教研教学工作坚持不懈地努力。接下来我将从以下三个方面进行全面反思和总结。 一、主要做好了以下几方面工作： 1、教学常规工作：认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。认真细致...
期中考试已经结束了，我们学校原定上个星期五下午召开的家长会由于天气原因，改在今晚召开。放学前，我让班干部在黑板上写上欢迎家长的版面，学生写得很好。家长会主要是对前一段的学习进行总结，把学生在学校的学习情况告知家长。 我们班共有19人，来参加家长会的有16人，有1个学生说，家长来了在一年级教室参...
教学就是一个学习组织，教师和学生都是这个组织的成员，互相支持，互相学习。我们的任务在于帮助学生认识学习对象，明确学习任务，确立学生目标；组织学习活动，创设学习环境；传授获取知识的方法。在教学过程中，我重视师生认知领域里的思维活动，能力领域里的训练活动，并且注意三者 的结合，以创造在学生年龄段...
初三 XX年，我校初三毕业生xx人，合格人数xx人，合格率xx%（XX年xx%）；学困生x人，学困生率x%（XX年xx%）。考核总名次在全县二类初中居第四位，获得教育质量二等奖。超过了7所一类初中。 本届初三工作，取得上述可喜成绩，应该值得祝贺，更应该值得我们静下心来，进行认真的反思和总结。...
教育行内常说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，甚至要做到长流水。可这一桶水、长流水哪里来？我认为无外乎两种途径：一种是自己摸索、践行而总结出来的经验；一种是从别人那里学来的。汇而成为自己的取之不尽、用之不竭之“水”。这些年来，我曾静下心来认真地读过一些名家的经典，专心聆听过大师们的经验之谈，...
程晓静 每一位学生都有平等接受教育、平等接受教师关心爱护的权利。作为一名教师，我的体会是我们不能戴着“有色眼镜”来看学生，要呵护好每一位学生，不管他成绩是好是坏。只有这样，我们才是合格的教师，才对得起教师这份神圣的职业。我们教师永远都要记住一句话——每一个人都很重要。 （一） 上学期四月份...
——以《高尔基和他的儿子》为例 案例背景： 美国著名心理学家奥苏贝尔写过这样的一句话：“假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话，那么，我将一言以蔽之，曰：影响学习唯一重要的因素就是学生已经知道了什么，要探明这一点，并应据此进行教学。”“这一点”就是所谓的“学习起点”，是指学习者从事新...
时间过得真快，走上三尺讲台已有四年多了。回首这14450个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间。在这三尺见方的三尺讲台上，凝聚了我的心血和汗水，苦过、累过。但能和团结上的同事一起共事，和可爱、天真活泼的学生们朝夕相处，这就是我最大的幸福。我热爱我的事业，忠诚于我的事业，我情愿为我的事业奉献自己的青春，播撒...
义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，要实现： ——人人学有价值的数学 ——人人都能获得必要的数学 ——不同的人在数学上得到不同的发展 我们在教学过程中注重不同学生的不同发展，培养学生们的创新精神和实践能力，注重学生通过自己的创造活动去“发现”知...
