【篇一】 当好公益事业促进员。部在职党员结合自己的特长,主动认领1个社区服务岗位,服从社区党组织的统一安排和管理,并积极参加社区组织开展的备项公益活动。(向兴坤、李雪明同志认领调解员岗位,金德照同志认领监督员岗位,刘黎立同志认领宣讲员岗位) 当好科教文体普及员。积极为社区开展科教文体活动创造...
一:总结题目。《 组织 活动总结》 第二:简单描述活动的背景。例如:在贯彻落实xx大的 精神,争取 的方针指导下,我校积极开展以“”为主题的活动。此次活动在 的带领下围绕 主题开展,取得了不错的成绩。这只是一个简单的框架,还可以...
随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。 “交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流...
非常高兴参加思品学科教研展示活动,能参加展示,这里真的要感谢李校长、张校长给我们展示的机会。还要感谢宋维佳主任给予我们的极大的支持和帮助。下面简单介绍一下我们活动开展情况: 我们按照张校长在学期初品德学科教研会上的要求,继续组建了品德学科教研团队,我们按照要求团队决定从以下几步进行活动:确定主...
为了加强学校校园文化艺术环境建设,发挥教育的育人功能,营造良好的教育教研氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校素质教育的改革和发展,我校于本学期举办了庆祖国60华诞《祖国在我心中》知识竞赛,以 “爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了自强中学师生的风采,现将活动...
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛是一项有影响的全国性赛事,其主旨是弘扬华老的爱国精神,学习华老的优秀品质,激发广大中小学生学习数学的兴趣,开发智力,普及数学科学,培养高素质人才。 金坛作为华老故乡,破例以县级市资格组团参加前14届并成功承办了第五届“华杯赛”,选手先后获得60多枚金、银、铜奖牌,...
甲方:_________ 乙方:_________大学 推广产品:_________ 甲、乙双方本着自愿、平等、互利的原则,就甲方租赁_________大学_________场地进行促销宣传活动事宜,经双方协商一致,达成如下协议: ┌────┬───────┬─────────┬───...
出租方:北京凯越美地西餐管理有限公司 (以下简称甲方) 承租方: (以下简称乙方) 联系地址: 邮编: 联系电话: 传真: (以下简称乙方) 甲乙双方本着平等互利,等价有偿,诚实信用的原则,就乙方在本合同约定的甲方场地内进行合同约定事宜, 经友好协商,签定本场地租赁合同: 租赁位...
自我介绍是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下,也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会。下面小编为你整理了竞赛自我介绍英文版,欢迎阅读。竞赛自我介绍英文版 篇【1】 Hello everybody, my name is xx Is the xx schoo...
甲方(代理方):__________________ 乙方(被代理方):________________ 为了发展我国文艺文化事业,繁荣文化市场,为乙方提供便捷、有益的交易机会以及维护乙方合法利益,甲乙双方本着自愿、平等、公平、互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》、《著作权法》及相关法律...
聘请单位:_________(以下简称甲方) 法定代表人:_______ 受聘单位:_________(以下简称乙方) 法定代表人:_______ 甲方因业务需要,特聘请乙方担任常年知识产权顾问,现经双方协商一致,达成如下协议: 第1条 乙方指派顾问 乙方接受甲方聘请,指派_____...
一、腐败案件的危害 其一,腐败案件的发生,造成党群、干群关系紧张,党在干部群众中的社会威信有所降低。这五个人均身居高官要职,可以说是一个地区“千军万马”统率,他们的言行在一定程度上代表了党的形象。然而,这五个人却发生了腐败问题,这使原本热忠于党,服从于党的领导的广大干部...
乙方:_________ 甲、乙双方本着互惠互利。共同合作的原则,经友好协商后达成关于_________比赛的赞助协议。 一、甲方为本次活动的主承办方,乙方为本次活动的唯一赞助商家。 二、甲方义务 1 为乙方提供必要的宣传形式,包括:a 横幅冠名 b 海报宣传 c 宣传单的宣传 d 届时...
(以下简称甲方)因工作需要根据《中华人民共和国律师暂行条例》的有关规定,聘 (以下简称乙方)的律师为法律顾问,经双方协商订立下列协议,共同遵照履行。 一、乙方委派律师 负责本专项法律事务,为甲方提供法律帮助,依法维护甲方的合法权益。 甲方指定 为法律顾问的联...
合同(Contract),又称为契约、协议,是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同作为一种民事法律行为,是当事人协商一致的产物,是两个以上的意思表示相一致的协议。只有当事人所作出的意思表示合法,合同才具有国家法律约束力。依法成立的合同从成立之日起生效,具有国家法律约束力...
活动场地是居民运动健身、交往休憩的重要场所,对于临时活动场地租赁合同你了解多少?以下是小编为大家整理的临时活动场地租赁合同范文,欢迎参考阅读。临时活动场地租赁合同范文1 场地提供方: 以下简称为甲方 场地使用方: 以下简称为乙方 以下合称为双方 根据《中华人民共和国合同法》之规定,按照平...
为了避免争议,在合同中对租赁物的基本信息应进行明确约定,如租赁物的规格、质量、数量等。今天小编要与大家分享的是:大学活动场地的租赁合同范本; 大学活动场地租赁合同 甲方:_____________________ 乙方:_________________大学 推广产品:_________...
集装箱最大的成功在于其产品的标准化以及由此建立的一整套运输体系。集装箱板房租赁合同协议书怎么写的呢?以下是小编整理的集装箱板房租赁合同协议书,欢迎参考阅读。集装箱板房租赁合同协议书范文一 出租方(甲方): 承租方(乙方): 一、甲乙双方经充分协商,就乙方租赁甲方集装箱事宜达成如下协议: 甲...
在租赁合同中,合同双方当事人都尽量避免风险,预防欺诈,承租方应在合同订立前交给出租方一定的保证金或押金,应根据实际情况在租赁物价值范围内决定押金的数额。同时对于保证金退还的条件,应进行明确约定。今天小编要与大家分享的是:2篇活动场地租赁合同相关模板。具体内容如下,欢迎阅读与参考! 活动场地租赁...
企业合同涉及知识产权条款 一、 ODM合同增加条款 1 合同中货物涉及的XX商标归甲方所有,乙方不得任意改变甲方注册商标的文字、图形或者其组合,并不得在本合同商品范围外使用甲方的注册商标。 2 未经甲方授权,乙方不得以任何形式和理由将甲方注册商标许可第三方使用。 3 合同终止后,乙方应...
编号:(_____)第_____号 ______有限公司(以下简称甲方) _______________(以下简称乙方) 依据《中华人民共和国商标法》及有关法律规定,经双方在平等互利、诚实信用、友好协商的前提下,就甲方制造之“_____”产品所涉及的依法获得商标专利、宣传品、证照等全部知识...
知识产权,也称其为“知识财产权”,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”,一般只在有限时间期内有效。今天小编将与大家分享:文字作品知识产权保密相关协议范本。以下内容仅供参考,欢迎阅读! (文字作品)知识产权保密协议 甲方:____...
知识产权是因个人创造性智力劳动而由知识产权人享有的一种专有权。转让知识产权需要达成协议,具体是怎样的呢?以下是小编向大家分享的知识产权转让协议书范本,希望可以帮到你知识产权转让协议书范本1 立合约者x x x(以下简称甲方) 受托人x x x(以下简称乙方) 编著x x x一书,双方议定如...
知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。今天小编将与大家分享:画册知识产权使用版权及注册申明相关协议书范本。以下内容仅供参考,欢迎阅读! 画册知识产权使用版权及注册申明协议书 委托方(甲方):______________________________ 设计方(乙方):...
随着协同商务的快速发展,在协同创新背景下开展企业知识产权合作,则可以实现合作主体间知识资源的有效互补,从而大大提高企业的创新效率与核心竞争力。知识产权合作协议书怎么写呢?以下是在小编为大家整理的知识产权合作协议书范文,感谢您的阅读。知识产权合作协议书范文1 甲方: 乙方: 双方本着&ldq...
在二十一世纪,知识产权与人类的生活息息相关,到处充满了知识产权,在商业竞争上我们可以看出他的重要作用。今天小编将与大家分享:知识产权技术引进相关合同样本。以下内容仅供参考,欢迎阅读! 知识产权技术引进合同 1 格式 ×××技术引进合同 第一条 甲方为...
随着各国经济文化交往的不断发展,涉外知识产权的法律冲突也不断增多,知识产权转让和许可使用的问题得到了各国日益重视。那么知识产权转让合同又是怎么一回事呢?以下是在小编为大家整理的知识产权转让合同范文,感谢您的阅读。知识产权转让合同范文1 甲方(买家): 乙方(卖家): 根据《中华人民共和国合...
知识经济下,知识产权交易活动越来越频繁,其形式也越来越多样化。知识产权使用授权合同是怎样的呢?以下是在小编为大家整理的知识产权使用授权合同范文,感谢您的阅读。知识产权使用授权合同范文1 甲方(许可人): 住所:__________________________________ 联系电话:...
近年来历史科的高考人均成绩与其他各科相比一直偏低。造成这一现象的原因,除了该科试题难度稍大外,反映在教学环节上的主要问题则是基础年级学生知识体系的欠缺和能力培养的不足,导致基础年级与高三历史教学的脱节与断层。现就这一问题及产生原因,并就如何做好基础年级与高三历史教学的阶段性衔接谈点粗浅的认识,以...