青浦区实验小学校长2006|实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--二年级（2）班班主任工作计划

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　　实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--二年级（2）班班主任工作计划 

　　张珊珊 

　　一、学生基本情况：  

　　1、  学生人数68人，男生32人，女生34人，男女生比例比较均衡。其中维吾尔族10人、白族1人、锡伯族1人、回族1人、蒙古族1人、满族1人，单亲家庭2人。  

　　2、学生体质：大部分学生身体健康，有两位学生接受能力不够高。  

　　3、学生性格：大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼貌，有几个学生还不定性，较顽皮。  

　　4、学生学习纪律情况：大部分学生学习积极性很高，成绩优良。可有个别学生接受能力（智力）较差，成绩提高不大。  

　　5、班干部情况：班长较认真负责，勤奋好学，威信较高，但管理能力还不强，有待提高。中队长组织能力较好，而部分小组长认真负责，起到带头作用。  

　　二、       班级工作目标：  

　　本着求真、务实的原则，教育学生认真学习、遵守纪律，团结同学。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长，鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松，学得牢固。全班努力，争当文明班级。 

　　三、 主要教育措施和安排：  

　　1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。  

　　2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。  

　　3、  树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。  

　　4、  做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。  

　　5、  进行“红花台”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生，老师要奖励红花。有进步的，奖一朵红花。积攒到二十朵红花的同学可得一个小瓷娃。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。  

　　6、  进行“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得“真棒章”的，奖励一个老虎章，期末进行统计，谁的老虎章多，就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。  

　　7、  开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本爱护得最好。  

　　8、  在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。  

　　9、  充分利用学生园地展示学生的习作，举行故事会、儿歌会和画画写字比赛，让学生互相学习，展示他们的实力。  

　　10    合理利用资源，（利用家校联系本）做好家校联系工作。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点，要及时教育。  

　　11、做好成长记录袋。  

　　四、各月安排： 

　　二月份：开展收旧利废活动 

　　1、组建班集体，成立班委会。 

　　2、加强学生常规教育管理。  

　　3、出版寒假总结黑板报。  

　　4、2月24日组织第一次写字比赛。  

　　三月份：学习雷锋月  

　　1、开展学习雷锋好榜样活动，每人做一件做好事 。 

　　2、组织好以“新疆文明月”的综合实践活动。  

　　3、“三八妇女”节为自己的妈妈做一件事。 

　　4、继续加强常规训练。 

　　四月份：学习成果汇报  

　　1、  组织学生古诗朗读比赛。  

　　2、  组织以“新疆文明月”活动的汇报。 

　　3、  认真组织学生开展法规法纪教育，总结表扬守纪学生，树立榜样。  

　　4、  做好运动会的准备。 

　　五月份：开展民族团结月  

　　1、  开展民族团结教育。  

　　2、结合教学组织收集谚语比赛。  

　　3  、组织年级朗读比赛，评比优秀。  

　　4  、展板中展示学生初用钢笔书写的作品。  

　　六月份：欢庆“六一”月  

　　1、欢庆六一活动。 

　　2、   注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生，鼓励和促进他们脱颖而出。  

　　3、   评选“进步之星”和“文明学生”。  

　　4、   做好复习应考工作，力争各科达到预定目标。  

　　7月份：放假 

　　1、    做好期末各项评比、总结、表彰工作。 

　　2、     安排暑假生活。 

　　2006年2月

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