创先争优活动实施方案2020|小学创先争优活动的实施方案

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　　为贯彻落实中央和省、市委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动有关文件精神，根据镇党委和局党委的实施方案，结合我镇小学的实际，对我镇小学开展创先争优活动制定如下实施方案。

　　一、指导思想和主要目标

　　开展创先争优活动要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“坚持科学发展，办人民满意学校”为主题，紧密结合本校实际，改革创新，务求实效，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以良好的精神风貌、扎实的工作作风，在推动科学发展、促进教育和谐、服务人民群众中建功立业。

　　通过开展这项活动达到以下目标：

　　1.推动科学发展。学校党支部要紧紧围绕推动科学发展，认真履行职责，以更高的工作标准，创造性地落实实现科学发展，扎扎实实地做好教育教学的各项工作，努力为庄河的科学发展做出贡献。广大党员干部要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，自觉加强党性修养，坚定理想信念，不断提高业务素质和岗位技能，以模范行动影响和带领广大教职工为大郑的教育改革和发展做出贡献。

　　2.促进校园和谐。学校党支部要认清当前形势，积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好的校园风气；广大党员要树立正确的大局观，正确处理涉及自身利益的矛盾和冲突，在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，主动做教职工、学生、家长工作，凝聚人心，发挥模范带头作用，维护校园的和谐稳定。

　　3.服务人民群众。学校党支部和党员要密切保持同人民群众的血肉联系，充分尊重群众，认真倾听教职工、学生、家长的呼声，主动关心他们的疾苦，帮助他们解决实际困难。

　　4.加强支部建设。学校党支部要围绕贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深化完善学校党建工作新格局，创新活动方式，加强党员培训，落实支部责任，积极推进学习型党组织建设，增强教师党员队伍的生机活力，造就高素质的学校党组织带头人队伍，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用。

　　二、主要内容

　　根据上级党委部署，开展创先争优活动，以创建先进党支部、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为主要内容。

　　1.创建先进党支部。要努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，能够围绕加快教育发展与和谐稳定的中心工作任务创造性地开展活动，得到党员群众的支持和拥护。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，严格遵纪守法，能够充分发挥主体骨干作用，深入开展设岗定责活动，在促进教育发展、维护教育稳定、服务群众中的先锋模范作用发挥明显。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序，支部党内民主稳步推进，办事程序公开透明。四是工作业绩好。紧紧围绕教育中心，服务教育大局，维护社会和谐稳定，积极带领党员、干部、教师为庄河教育的改革和发展、校园的和谐稳定做出积极贡献，工作成绩突出。五是群众反映好。学校尊重学生、爱护学生，诚心诚意为学生、家长办实事好事;党支部在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

　　2.争当优秀共产党员。要努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手；认真学习上级相关文件精神，将思想认识统一到市委政府决策部署上来。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，有较强的执行力和实践力，敢于承担责任，在本职岗位上作出显著成绩，有效促进庄河教育发展和维护社会和谐稳定。三是带头服务群众。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，积极帮助群众解决实际困难。四是带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念，组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

　　3.争当优秀党务工作者。要努力做到“五个强”：一是党性观念强。认真学习科学发展观，善于用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，经得起各种风浪的考验。二是能力素质强。热爱和熟悉党务工作，模范执行党的路线方针政策，有较强的宣传教育、组织协调、群众工作能力。三是创新意识强。解放思想、开拓创新，积极探索新形势下党务工作的方法和途径，创造性地开展工作。四是工作作风强。求真务实、脚踏实地、埋头苦干，真心实意为党员群众服务，在党员和群众中有较高威信。五是自律意识强。依法办事、清正廉洁、为人正派，自觉接受党和人民的监督，不滥用职权，不谋取私利。

　　4.通过各种载体开展争先创优活动。创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的继续延伸，学校党支部要通过开展各项载体活动，充分调动广大党员干部的积极性，确保活动载体的稳定性、连续性，确保活动载体内容与时俱进、不断创新，防止空泛化。如，以突出素质、培育英才为目标，开展“争做育才名师”活动；以开展教师素质提高年活动为载体，争做 “教书育人，为人师表，爱岗敬业，无私奉献”的楷模；以提高办学质量和水平为目的，开展“争创人民满意的学校”活动。各学校要确保载体活动取得实效，圆满完成创先争优活动。 12

　　三、时间安排

　　根据中央和省市委部署，我们学校创先争优活动从2010年7月开始，到党的十八大召开前，具体分为两个时段进行：

　　第一时段：从2010年7月开始到2011年6月，以迎接建党90周年为专题，开展创先争优活动。在搞好动员的基础上，各基层单位要坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制；学校党支部切实履行职责，共产党员和党务工作者立足本职岗位争创一流业绩，掀起创先争优的高潮。2011年“七一”前夕，上级党委要评选表彰一批先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者。

　　第二时段：从2011年7月开始至党的十八大召开前，以迎接党的十八大召开为专题，开展创先争优活动。学校党支部和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加突出的工作业绩，向党的十八大献礼。2012年“七一”前，上级党委要对创先争优活动中涌现出来的先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰。市委将专项表彰“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者，以及抓创先争优活动成绩显著的先进单位，推荐庄河市委、大连市委以及省委专项表彰的“2010—2012年创先争优活动”先进典型。

　　四、基本要求

　　开展创先争优活动，学校党支部要认真吸收和借鉴深入学习实践科学发展观活动的做法和经验，突出重点，抓住关键，统筹安排，扎实推进。

　　1.思想发动。学校党支部要召开动员会议，主要领导作动员讲话，层层搞好思想发动，引导广大党员把思想认识统一到中央和省市委的决策与部署上来，深刻认识开展创先争优活动的重要意义，明确开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主要内容和总体安排，充分调动学校党支部和广大党员的积极性、主动性、创造性，为开展好创先争优活动奠定良好的思想基础。

　　2.公开承诺。学校党支部制定开展创先争优活动实施方案和开展主题实践活动要求，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。

　　3.领导点评。上级党委负责人要适时对学校党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力的方向。

　　4.群众评议。要以“党性观念强不强、联系服务群众够不够、发挥先锋模范作用明显不明显”为主要内容适时组织开展党员民主评议活动。上级党委对学校党支部、学校党支部对党员开展创先争优活动情况适时组织党员、群众进行评议。

　　5．评选表彰。结合年度工作总结或阶段性工作小结，上级党委对学校党支部、学校党支部对党员开展创先争优活动情况进行考核。要把开展创先争优活动的成效作为评估学校党支部、评议党员和学校领导班子成员的重要内容。在此基础上，适时评选表彰创先争优活动中涌现出的先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。

　　五、组织领导

　　开展创先争优活动是深化完善基层党建工作新格局，加强学校党建工作的重要任务，学校党支部按照上级要求，切实加强组织领导，确保活动取得实效。

　　1.成立领导小组。大郑镇小学争先创优活动领导小组：组长：孙洪科、谭忠利；成员：于秀峰、潘斌、季宝珠、宋世军、丁永新。党支部具体负责小学创先争优活动的组织实施。

　　2.加强舆论宣传。充分发挥报刊、橱窗、校园网以及现代远程教育网络、党员电化教育、党建信息网的作用，采取党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传教育系统先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹，宣传学校开展创先争优活动的经验做法和取得的成效，报道党员、教师对开展创先争优活动的评价和感受。要选树党员身边可亲可近、可学可比的典型，坚持典型引路，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

　　3.加强督促检查。在活动中将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解学校创先争优活动进展情况，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对创先争优活动思想不重视、工作不得力的，学校党支部及时提出批评，要求限期整改。

　　总之，借这次活动的东风，使我校党建工作再上一个新台阶，为大郑镇小学教育发展做出贡献。

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