【政府共产房】政府办保持共产党员先进性教育活动学习体会

党员心得体会 2021-11-08 网络整理 晴天

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  坚定理想信念  坚持党员标准  发挥模范作用

  永远保持共产党员先进性

  ——政府办保持共产党员先进性教育活动学习体会

  党中央在《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出:在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥共产党员先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。这是党中央对新时期保持共产党员先进性的总体要求。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都应联系自己的实际,深刻理解新时期共产党员先进性的科学内涵,把握具体要求,在工作中展现共产党员的先进性。通过近段时间的学习和思考认为:保持共产党员先进性应从以下三个方面来理解和把握:

  一、坚定理想信念,是保持共产党员先进性的不竭动力

  理想是一个人对未来事物的想象和希望。信念是自己认为可以确信的看法。每个人都应有自己的理想信念。如果没有理想,没有追求的目标,必然会萎靡不振,缺乏热情,混天过日,显露不出生机与活力。有了理想信念,就会在追求理想的过程中,产生强大的内在动力。无论遇到什么困难,都会不屈不挠地为之奋斗。邓小平同志曾说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险取得革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”因此,每个共产党员必须要有理想信念,才能对党的事业充满无限的热情,在学习、工作和社会生活中,体现出共产党员的先进性。

  当前,部分党员对马克思主义,对共产主义产生了怀疑,对建设有中国特色社会主义发生了动摇,理想信念淡漠了,对党的事业漠不关心,工作平淡,没有履行党员义务,表现不出共产党员先进性。因此,在这次保持共产党员先进性教育活动中,要加强对共产党员理想信念的教育,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑,树立共产党员的人生观和价值观。用改革开放的成就来坚定对建设中国特色社会主义的信念,不断地焕发共产党员的青春,涌现活力,永远保持共产党员先进性。

  二、坚持党员标准,是保持共产党员先进性的客观要求

  标准是衡量事物的准则。一个共产党员是否是有先进性,就要用共产党员的标准来衡量。衡量共产党员的标准,就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的八条义务,成为中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。党的领导干部是党的事业的骨干,人民的公仆,除了履行党员的各项义务外,还必须具备党的干部的六项基本条件,这就是我们必须坚持的党员标准和党的干部的标准。

  坚持党员标准,必须增强党的观念。作为一名共产党员,心中要装着党,头脑里要想着党,行为上要同党保持一致,提高执行党员标准的自觉性。

  坚持党员标准,必须对照党员标准严格要求自己。要牢记党员标准和新时期共产党员先进性的具体要求,认真履行党员义务,达到干部的基本条件,做合格的共产党员,做合格的干部。

  坚持党员标准,必须与时俱进,开拓创新。共产党员要顺应时代的发展和人民的要求,体现时代性,把握规律性、富于创造性,与时代发展同步伐,永远做时代的先锋。

  坚持党员标准,必须遵章守法、清正廉洁。勇于改正自己的缺点和错误,保持共产党员的浩然正气。

  坚持党员标准,必须联系实际,从自己做起,在学习、工作和社会生活中做出表率,用实际行动,在群众中产生强大的凝聚力和向心力。

  三、发挥先锋模范作用,是保持共产党员先进性的具体体现

  共产党员要做时代的先锋,发挥模范带头作用,才能体现出共产党员的先进性。切实发挥好三个模范作用:

  1.做勤奋学习的模范。办公室是政府的运转中枢,每个党员都应努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习现代科学文化知识和业务知识,提高理论素养,增长业务才干。不断解放思想、更新观念,为政府领导提供良好的智力服务。

  2.做遵纪守法的模范。政府办的党员工作在领导身边,是否遵纪守法,直接影响政府机关的形象。每个党员都必须严格用法律法规和党风廉政建设的有关规定约束自己,自觉依法行政,廉洁从政。

  3.做勤奋工作的模范。政府办工作比较繁杂,并且都是服务性的工作。每个共产党员,要发扬无私奉献精神,爱岗敬业,一丝不苟地做好每一项工作。切实为领导服好务,为基层服好务,为群众服好务。努力提高服务质量,实现领导满意、基层满意、群众满意的工作目标,充分体现政府办公室共产党员的先进性。

本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/dangyuanxindetihui/106012.html

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