读堂吉诃德有感600字_读堂吉诃德有感

读后感 2023-08-21 网络整理 晴天

【fanwen.jxxyjl.com--读后感】

  《堂吉诃德》运用讽刺手法,把崇高与卑鄙、清醒与疯狂、严肃与滑稽巧妙地揉合在一起,进一步突现了堂吉诃德的性格特点。同时,作者又安排了喜剧人物的悲剧结局,抨击了统治阶级的横行霸道和残酷无情。

  堂吉诃德主仆二人半路上打听到当地的一个富豪卡麻丘硬要拆散一对相爱的恋人,逼姑娘季德丽亚嫁给自己,感到忿忿不平。次日婚宴上,男青年巴西琉突然出现,用剑刺穿了自己的胸膛,并要求临终前与姑娘结婚。堂吉诃德认定男青年的要求和作法合情合理,富豪也没有办法。于是,在神父的主持下,两位年轻人举行了婚 礼。殊不知这位男青年所用之剑原来是一根灌血的铁管子。富豪卡麻丘明白自己被欺骗,想上前拼命,被堂吉诃德和众人阻止。作者借这个有趣的故事,一方面揭露了剥削阶级的蛮横无礼、为所欲为,另一方面也深化了堂吉诃德两重性的个性特征,表现了堂吉诃德正直、善良的一面。

  作者在描写卡麻丘的筵席时,也毫无掩饰地批判了他们的挥霍无度和荒淫无耻:“整棵榆树做成的大木叉上烧烤着整只公牛,燃烧的木柴堆得像座小山。柴火周围放 着六只炖肉的沙锅……一锅子就能吞掉屠宰场上所有的肉。”“各种禽鸟野味数都数不清”。“白面包堆得像打麦场上的麦子,干奶酪漏空着砌成了一垛墙。”其奢 侈腐化、铺张浪费场面令人咂舌。

  堂吉诃德本是一个衣食无忧的乡绅,却不安分守己,一心想当一个除强扶弱的游侠骑士,建功立业。为达此目的,他趋炎附势,主动向封建贵族献媚取宠,结果却遭到戏弄和屈辱。作者旨在表明,在这个污秽的社会,“世人多半是疯子。”堂吉诃德曾诙谐地对桑丘说:“让他们管我叫疯子吧!我还疯得不够,所以得不到他们的 赞许。”堂吉诃德的可笑,反映了世事的可叹。

  堂吉诃德野心勃勃,甚至做起皇帝梦。他对桑丘坦露心扉:“你瞧,咱们不是可以做王国的君主、女王的丈夫吗?”同时,给桑丘许愿,一旦征服某个海岛,就让他当总督。主仆二人第三次出行时,碰见了一对百无聊赖、心术歹毒的公爵夫妇。公爵夫妇把他们看作座上宾,盛情款待。这样做的目的,不免是要拿他们寻开心,寻 刺激。公爵夫妇挖空心思,精心策划,不惜人力、财力、物力,导演了一幕幕恶作剧,使得主仆二人昏头转向,辨不清事实真相,真是一个疯得离谱,一个傻得可怜。

  暮色苍茫,当堂吉诃德听到响成一片的号角声,看到相继在森林中亮相的“魔鬼”、“法师”、“死神”时,竟以为是骑士作品中的场面重现眼前,刹时变得目瞪口呆。他们对公爵夫妇的蓄意安排竟毫无觉察,言听计从。他们被蒙上眼睛,骑着木马开始上天“旅行”。在经历了一番火烤烟熏、鞭炮狂炸之后,主仆二人栽倒在 地,嘴啃泥土。这明明是被当作玩物,可他们却乐不可支,还大谈什么遨游“天际”的见闻,真是令人啼笑皆非,可悲可叹。

  公爵夫妇“实现”了堂吉诃德的承诺,让桑丘到自己属下的一个小镇当了“海岛总督”。桑丘到任不久,就接到“外敌入侵”的警报。原来是公爵派人攻打海岛。只见桑丘被人用两块盾牌“武装”起来,刚一抬脚,就一头绊倒,身子当成了望台,任人踩踏,从此不敢再当“总督”。作者通过堂吉诃德主仆二人被公爵夫妇戏弄的 生动故事,撕破了封建贵族彬彬有礼、温文尔雅的面纱,露出了他们虚伪狡诈、残忍狰狞的真面目。12

本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/duhougan/202495.html

  • 【读《为了自由呼吸的教育》感悟】读《为了自由呼吸的教育》有感

    爱是教育的语言  ——读《为了自由呼吸的教育》有感  开学已经三周,常规性的东西早已贯彻给学生了,平时也有检查评比,可就是达不到预期效果。检查卫生时,总会发现位子底下有很多纸片。怎么办?“重症需用猛药”?  在周一的班会课上,我列举了一长串学生的名单,有意识的问扔纸次数最多的朱腾,“老师天天强调...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • 爱心与教育读后感1500_《爱心与教育》读后感

    读完李镇西老师所著的《爱心与教育》,我被他的爱心所震憾;被他用全身心的爱心投入到教育事业所震撼;被他的一幕幕真实的、感人的故事所震撼;为他所教的学生而感到自豪和骄傲,从而让我深深体会到“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心!”   爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当做学...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • 《鲁滨逊漂游记》读后感450字以上_《鲁滨逊漂游记》读后感

    《鲁滨逊漂游记》是笛福受一个真实的故事的启发而写的,他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。  鲁滨逊与他的父亲母亲关于他的未来而争吵,但他的父母因为有了他的两个哥哥的前车之鉴而不同意鲁滨逊出外航海。然而鲁滨逊就如文中“对航海的执着,使我对父亲的意愿,对母亲及朋友的忠告和劝...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • 卡尔威特的教育读后感2000字|《卡尔威特的教育》读后感

    高二 化学组 谢志雯  看过《卡尔威特的教育》这本书,给了我很大的启示,也使我这个作为一名中学教师明白了一个什么样的人就会教育出什么样的孩子。在实际教学中我也体会到这点,什么样的班主任,其性格和作风也会影响到自己的学生。  尽管这本书重点讲的是卡尔威特的父亲是怎样培养孩子的,但是,对我们教师来...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • [读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感]读《给教师的建议》有感

    今天,我们四年级组一起阅读并讨论了第30条“谈谈直观性问题”。通过阅读,我们知道培养注意力的唯一手段就是施加作用于思维,而直观性只有根据它刺激思维过程的程度,起着促进注意力的发展和深入的作用。使用直观手段,对教师有很高的要求,既要懂得儿童心理学,又要懂得掌握知识的过程。  乌申斯基曾写道,儿童是...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • [于丹《论语》心得读后感]读于丹《论语》心得有感

    在电视上看百家讲坛,看于丹讲论语更是偶然,看过便一下子被吸引住了,这个美女教授讲得太有水平了。正好校长给我们每位老师发了一本于丹《论语》心得作为新年礼物,作为一校之长,赵校长太了解我们的需要了,拿到这本书,便顿时觉得爱不释手。  假期中,有闲暇时便捧起书来读,读后有一下几点体会:  一、 于丹把...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • 储蓄|读《储蓄时间》有感

    江阴市大桥小学二(3)班 周函冰  妈妈给我买了一本漂亮的书,题目是《小故事,大道理》,我可喜欢看了,我坚持每天读一个小故事,妈妈说日子久了,就能明白许多大道理。  其中一个《储蓄时间》的小故事,一下子吸引了我,只听爸爸妈妈把钱储蓄起来,时间怎么能储蓄呢?我一口气就故事读完了。故事让我明白了,在...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • 教师反思的方法读书笔记|《教师反思的方法》读后感

    浦江三中 姚秀明  我们学校从开始写教学后记,逐步发展到每月在博客上写教学反思,已有几个年头,通过教学反思,教师积累了教学中一些好的经验,更重要的是发现了自己教学中的不足,在反思中发现问题,加以分析,提出适合的教学策略,提高了教学的有效性,也提高了自身的专业化水平。在一个偶然的机会,我发现了...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • 读窗边的小豆豆有感500字|读《窗边的小豆豆》有感

    巴学园仿佛是理想国,小豆豆好像是小天使。这是我读完后的强烈感受。这一切的美好,皆为小林先生所赐。在读这本书的时候,我感觉时间的流淌很慢很慢,在小豆豆的成长道路上,小林先生就是水滴,他一滴一滴、一滴一滴地将小豆豆这块“顽石”滴穿,使她开了窍,使她通了灵。  我看这本书时,想向小林先生学点教育教学的...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读
  • 像水一样做人|读《水一样做人》有感

    人生如水。  人生如水,水有逆流,也有顺流,所以人生有欢乐也有痛苦。  人之初,如涓涓细流,点滴积聚而成一条小溪。  青年,在蜿蜒前行中,不断汲取来自大地母亲的补给,逐渐成长为一条小河流。  中年,小河弯弯,时曲时直。一往直前是一种欢乐,迂回曲折是一种磨砺。  老年,万娟成水,汇聚成涛涛大河,就...

    发布于:2026-01-16

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 范文大全网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计