【不可磨灭的红色记忆读后感】不可磨灭的坚强读后感
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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头还悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着云龙一般的四字闪闪发光——超越极限!”这是作者海明威对小说的评价。海是蓝色的,它可以平抑如镜,也可以掀起滔天巨浪让生活在他怀里的“勇士”与人一比高下。精神是无形的,它可以潜藏在人的内心世界里一动不动,也可以一触即发,用它难以形容的威力与恶势力作斗争。一位老人,一片大海,就算是一个正值壮年的男子在大海面前都显得那么微不足道,何况一位老人?那又是什么促使老人与几十条鲨鱼作战呢?是精神!不屈的精神!
“一个人可以被消灭,但不可以被打败!”这是《老人与海》给我印象最深的一句话。老人精疲力竭地回到岸上,什么都没得到,相反,连鱼网、鱼叉都没有了。是的,他输了,可同时他也赢了,因为他战胜自己。每个人都有缺陷,当一个人承认了这个缺陷并努力战胜它而不屈从它时,无论他最终是输是赢,他都是一个胜利者,他是自己勇气、不屈的胜利者,因为这种精神是世上唯一无法战胜的。我不禁联想到一个二战时的真实故事——一名为自由而战的美国大兵,在被处死前,向众人竖起了两个手指,那是代表胜利的“victory”的字头,以此来表达那句:“正义战胜一切!”刽子手见状,残酷地砍下了他的手指,然而那位大兵又举起了双臂——一个巨大的v字,它仿佛不断向空中延伸……
它有着怎样的震憾力啊!即便一无所获,仍然执着地为了自己的目标而奋斗,这不正是作者想要给我们的启示吗?或许那些所谓的胜利者会赢得某些人的掌声,其实在他们内心深处,有个声音在说:“你的胜利是所有胜利中最可悲的一类!”为什么刽子手会砍下美国大兵的手指?为什么在刑场上敌不不敢正视我们战士的双眼?因为人类不可磨灭的是精神,无法战胜的是正义!臧克家有句名言:有的人死了,他还活着。我们应该歌颂古今中外所有具备这种精神的人,因为“一个人可以被消灭,但不可以被打败!”现代人普遍缺“钙”,《老人与海》是一剂良药。更可贵的是作者不仅能感悟名著的魅力,而且点评游刃有余,直指灵魂。
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【读《为了自由呼吸的教育》感悟】读《为了自由呼吸的教育》有感详细阅读
爱是教育的语言 ——读《为了自由呼吸的教育》有感 开学已经三周，常规性的东西早已贯彻给学生了，平时也有检查评比，可就是达不到预期效果。检查卫生时，总会发现位子底下有很多纸片。怎么办？“重症需用猛药”？ 在周一的班会课上，我列举了一长串学生的名单，有意识的问扔纸次数最多的朱腾，“老师天天强调...
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爱心与教育读后感1500_《爱心与教育》读后感详细阅读
读完李镇西老师所著的《爱心与教育》，我被他的爱心所震憾；被他用全身心的爱心投入到教育事业所震撼；被他的一幕幕真实的、感人的故事所震撼；为他所教的学生而感到自豪和骄傲，从而让我深深体会到“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心！” 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当做学...
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《鲁滨逊漂游记》读后感450字以上_《鲁滨逊漂游记》读后感详细阅读
《鲁滨逊漂游记》是笛福受一个真实的故事的启发而写的，他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。 鲁滨逊与他的父亲母亲关于他的未来而争吵，但他的父母因为有了他的两个哥哥的前车之鉴而不同意鲁滨逊出外航海。然而鲁滨逊就如文中“对航海的执着，使我对父亲的意愿，对母亲及朋友的忠告和劝...
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卡尔威特的教育读后感2000字|《卡尔威特的教育》读后感详细阅读
高二 化学组 谢志雯 看过《卡尔威特的教育》这本书，给了我很大的启示，也使我这个作为一名中学教师明白了一个什么样的人就会教育出什么样的孩子。在实际教学中我也体会到这点，什么样的班主任，其性格和作风也会影响到自己的学生。 尽管这本书重点讲的是卡尔威特的父亲是怎样培养孩子的，但是，对我们教师来...
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[读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感]读《给教师的建议》有感详细阅读
今天，我们四年级组一起阅读并讨论了第30条“谈谈直观性问题”。通过阅读，我们知道培养注意力的唯一手段就是施加作用于思维，而直观性只有根据它刺激思维过程的程度，起着促进注意力的发展和深入的作用。使用直观手段，对教师有很高的要求，既要懂得儿童心理学，又要懂得掌握知识的过程。 乌申斯基曾写道，儿童是...
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[于丹《论语》心得读后感]读于丹《论语》心得有感详细阅读
在电视上看百家讲坛，看于丹讲论语更是偶然，看过便一下子被吸引住了，这个美女教授讲得太有水平了。正好校长给我们每位老师发了一本于丹《论语》心得作为新年礼物，作为一校之长，赵校长太了解我们的需要了，拿到这本书，便顿时觉得爱不释手。 假期中，有闲暇时便捧起书来读，读后有一下几点体会： 一、 于丹把...
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储蓄|读《储蓄时间》有感详细阅读
江阴市大桥小学二（3）班 周函冰 妈妈给我买了一本漂亮的书，题目是《小故事，大道理》，我可喜欢看了，我坚持每天读一个小故事，妈妈说日子久了，就能明白许多大道理。 其中一个《储蓄时间》的小故事，一下子吸引了我，只听爸爸妈妈把钱储蓄起来，时间怎么能储蓄呢？我一口气就故事读完了。故事让我明白了，在...
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教师反思的方法读书笔记|《教师反思的方法》读后感详细阅读
浦江三中 姚秀明 我们学校从开始写教学后记，逐步发展到每月在博客上写教学反思，已有几个年头，通过教学反思，教师积累了教学中一些好的经验，更重要的是发现了自己教学中的不足，在反思中发现问题，加以分析，提出适合的教学策略，提高了教学的有效性，也提高了自身的专业化水平。在一个偶然的机会，我发现了...
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读窗边的小豆豆有感500字|读《窗边的小豆豆》有感详细阅读
巴学园仿佛是理想国，小豆豆好像是小天使。这是我读完后的强烈感受。这一切的美好，皆为小林先生所赐。在读这本书的时候，我感觉时间的流淌很慢很慢，在小豆豆的成长道路上，小林先生就是水滴，他一滴一滴、一滴一滴地将小豆豆这块“顽石”滴穿，使她开了窍，使她通了灵。 我看这本书时，想向小林先生学点教育教学的...
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像水一样做人|读《水一样做人》有感详细阅读
人生如水。 人生如水，水有逆流，也有顺流，所以人生有欢乐也有痛苦。 人之初，如涓涓细流，点滴积聚而成一条小溪。 青年，在蜿蜒前行中，不断汲取来自大地母亲的补给，逐渐成长为一条小河流。 中年，小河弯弯，时曲时直。一往直前是一种欢乐，迂回曲折是一种磨砺。 老年，万娟成水，汇聚成涛涛大河，就...