读《致加西亚的信》有感|读《致加西亚的信》有感
【fanwen.jxxyjl.com--读后感】
读一本好书,精神就会得到一次升华。当我读到这部书的时候,我深深地体会到了这一点,书是我们的精神食粮。《致加西亚的信》是一本声名远播,流传已久的励志类书籍。书中讲述的故事是发生在1898年美西战争期间,当美国总统将那封写给加西亚的信交到罗文中蔚手中,并命令他去完成任务。罗文中蔚在根本无法预知环境恶劣程度的情况下,义无反顾地冒着生命危险完成使命,把这封决定战争命运的信送给了加西亚将军。简单的故事百年后何以能流传于世,并且被各企、事业、机关单位做为培训员工的重要教材,因为这部书中所讲的故事不知单纯是“送信”,它已成为人们敬业、忠诚、主动和荣誉的象征,它传达的理念影响力足以超越任何理论说教。这种敬业、忠诚、勤奋精神是人性中光辉的一面,同时向世人揭示了成功的真理。
罗文是“忠诚”的楷模,“敬业”的模范,“勤奋”的榜样,“自信”的标杆。这种优良品质不是与生俱来的,也不是管理者强加的,而要靠自己去自觉地磨练和养成。罗文中慰在接到命令后,他没有问“加西亚将军在哪里?”而是无条件地服从命令。他认为服从命令是军人的天职。在当今社会中,在我们的日常生活工作中,有多少人常常善于投机取巧为荣誉,没有监督就没有工作,在领导不注意的情况下,工作中就会出现懒散、消极,常常以怀疑、抱怨的心态工作,与罗文相比,我们身体上所缺乏的是坚定的毅力和必胜的信心。因此,我相信,只有那些不需要别人在旁监督、行事坚毅而诚实的人,才能真正成为企业的栋梁之才,最终走向成功。罗文之所以成功,最重要的因素并不在于他有着杰出的军事才能,而是在于他有着优秀的品质:忠诚、勇敢、坚毅,正是他的这种优秀的品质,使他出类拨萃,创造出战争史上的奇迹,成为后人学习的典范。
看过这部书会发现,在许多时候,许多情况下,简单与复杂、局部与全部、平凡与崇高,竟是如此的接近。我们不访做个思考,在当今经济社会,我们应该做哪种人?对绝大多数人而言,事业是我们生命中最重要的部分,做我们应该做的事,让我们也成为企业中的“送信人”,做一个敢于承担责任的人。世界上很少有报酬丰富却不需要承但任何责任的便宜事。当责任从前门进来,你却自后门溜走,你失去的可是伴随责任而来的机会!对大部分的职位而言,报酬和所承担的责任有直接的关系。主动要求承担更多的责任或自动承但责任是成功者必备的素质。无论在任何情况下,都别让“没有空”的想法使我们无法完成有助于我们获得成功的事。
“敬业”这个经济社会永恒的词语中,既包含了个人对事业的执着,又有对事业的忠诚。敬业是全心全意地对待工作,是一种人生态度,是珍惜生命、珍视未来的表现。一个人做事的效率在很大程度上取决于他的工作精神和态度。如果做事时,感受到的只是束缚和辛苦,不思自省,却以种种借口来遮掩自己缺乏责任心,只会使自己变得越来越浮浅。常常抱怨工作的人,终其一生,决不会真正成功。成功的人是把别人抱怨的时间都花在了努力工作上,将工作当成人生的乐趣,不只为薪水而工作,常怀感恩的心做好每一件事。12
-
【读《为了自由呼吸的教育》感悟】读《为了自由呼吸的教育》有感详细阅读
爱是教育的语言 ——读《为了自由呼吸的教育》有感 开学已经三周,常规性的东西早已贯彻给学生了,平时也有检查评比,可就是达不到预期效果。检查卫生时,总会发现位子底下有很多纸片。怎么办?“重症需用猛药”? 在周一的班会课上,我列举了一长串学生的名单,有意识的问扔纸次数最多的朱腾,“老师天天强调...
-
爱心与教育读后感1500_《爱心与教育》读后感详细阅读
读完李镇西老师所著的《爱心与教育》,我被他的爱心所震憾;被他用全身心的爱心投入到教育事业所震撼;被他的一幕幕真实的、感人的故事所震撼;为他所教的学生而感到自豪和骄傲,从而让我深深体会到“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心!” 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当做学...
-
《鲁滨逊漂游记》读后感450字以上_《鲁滨逊漂游记》读后感详细阅读
《鲁滨逊漂游记》是笛福受一个真实的故事的启发而写的,他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。 鲁滨逊与他的父亲母亲关于他的未来而争吵,但他的父母因为有了他的两个哥哥的前车之鉴而不同意鲁滨逊出外航海。然而鲁滨逊就如文中“对航海的执着,使我对父亲的意愿,对母亲及朋友的忠告和劝...
-
卡尔威特的教育读后感2000字|《卡尔威特的教育》读后感详细阅读
高二 化学组 谢志雯 看过《卡尔威特的教育》这本书,给了我很大的启示,也使我这个作为一名中学教师明白了一个什么样的人就会教育出什么样的孩子。在实际教学中我也体会到这点,什么样的班主任,其性格和作风也会影响到自己的学生。 尽管这本书重点讲的是卡尔威特的父亲是怎样培养孩子的,但是,对我们教师来...
-
[读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感]读《给教师的建议》有感详细阅读
今天,我们四年级组一起阅读并讨论了第30条“谈谈直观性问题”。通过阅读,我们知道培养注意力的唯一手段就是施加作用于思维,而直观性只有根据它刺激思维过程的程度,起着促进注意力的发展和深入的作用。使用直观手段,对教师有很高的要求,既要懂得儿童心理学,又要懂得掌握知识的过程。 乌申斯基曾写道,儿童是...
-
[于丹《论语》心得读后感]读于丹《论语》心得有感详细阅读
在电视上看百家讲坛,看于丹讲论语更是偶然,看过便一下子被吸引住了,这个美女教授讲得太有水平了。正好校长给我们每位老师发了一本于丹《论语》心得作为新年礼物,作为一校之长,赵校长太了解我们的需要了,拿到这本书,便顿时觉得爱不释手。 假期中,有闲暇时便捧起书来读,读后有一下几点体会: 一、 于丹把...
-
储蓄|读《储蓄时间》有感详细阅读
江阴市大桥小学二(3)班 周函冰 妈妈给我买了一本漂亮的书,题目是《小故事,大道理》,我可喜欢看了,我坚持每天读一个小故事,妈妈说日子久了,就能明白许多大道理。 其中一个《储蓄时间》的小故事,一下子吸引了我,只听爸爸妈妈把钱储蓄起来,时间怎么能储蓄呢?我一口气就故事读完了。故事让我明白了,在...
-
教师反思的方法读书笔记|《教师反思的方法》读后感详细阅读
浦江三中 姚秀明 我们学校从开始写教学后记,逐步发展到每月在博客上写教学反思,已有几个年头,通过教学反思,教师积累了教学中一些好的经验,更重要的是发现了自己教学中的不足,在反思中发现问题,加以分析,提出适合的教学策略,提高了教学的有效性,也提高了自身的专业化水平。在一个偶然的机会,我发现了...
-
读窗边的小豆豆有感500字|读《窗边的小豆豆》有感详细阅读
巴学园仿佛是理想国,小豆豆好像是小天使。这是我读完后的强烈感受。这一切的美好,皆为小林先生所赐。在读这本书的时候,我感觉时间的流淌很慢很慢,在小豆豆的成长道路上,小林先生就是水滴,他一滴一滴、一滴一滴地将小豆豆这块“顽石”滴穿,使她开了窍,使她通了灵。 我看这本书时,想向小林先生学点教育教学的...
-
像水一样做人|读《水一样做人》有感详细阅读
人生如水。 人生如水,水有逆流,也有顺流,所以人生有欢乐也有痛苦。 人之初,如涓涓细流,点滴积聚而成一条小溪。 青年,在蜿蜒前行中,不断汲取来自大地母亲的补给,逐渐成长为一条小河流。 中年,小河弯弯,时曲时直。一往直前是一种欢乐,迂回曲折是一种磨砺。 老年,万娟成水,汇聚成涛涛大河,就...