【教学月刊中学版】《教学月刊》读后感
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吸引我阅读的是周国文这篇文章的题目《教育的根本目的是对人性的呵护》，“悲悯”、“博爱”这些词语对读了这篇文章后留在脑中的词语。儿童教育不是仅仅为了未来，更重要的是当下，这是许多教师在教育教学中所忽视的。这也是作者读了《周国平论教育》一文的感受，写得较朴实。
窦桂梅老师的《文学力量》是一篇游记，非常推崇苏霍姆林斯基，当别的国家没有忘记“文学室”时，我们的国家呢，我们有没有意识地用最优秀的文化乳汁喂养我们的孩子呢？
《成童礼》一文再次验证了仪式感的重要性。这与成人仪式有异曲同工之妙。过去我们有些忽视仪式，把仪式组织好了，有助于学生对于头脑中崇高精神的唤醒。
当然最想读的文章还是吴非的《不要急》。这篇文章明显是在写一些人的嫉妒与浮躁的心态。作为一个近二十年教龄的人来读这篇文章，更多地是能从中找到自己的影子。这也在时刻提醒我们自己不要用别人的成功来惩罚自己，不要用别人的错误来娱乐自己。一个普通人的成长需要一个过程，需要一个慢慢“熬”的过程，这个熬的过程是一个痛苦并快乐的过程。不要急，达到目标后也许等待自己的是一种虚无。教育教学工作是一个“慢”的过程，我们今天所做的一切，必须要很漫长的岁月之后才能看到结果。不论是做对了还是做错。
李镇西的《“人”在哪里》一文让人振聋发聩。校园里很多展示的东西不是针对孩子们的，而是针对大人的，或者说是向领导与参观的人炫耀的。这也就是说现在多数的学校不像不学校的原因。把为了孩子的一切放在了口头上，就是没有放到行动里。
张民杰老师的《明示班规与默示班规》一文写得较好。非常实在。其中明确提出：做不到的不要说。班主任说话或订规则时，要把结果先想好，做不到的就不要说或不要规定。有的教师出于吓唬学生的心理出发，对于达不要求的学生要进行一些严厉的惩罚，结果自己却做不到，反而降低了自己的威信。
专访华应龙的文章有不少了，《“老子”与数学》一文本刊编辑部写的。从他看老子的《德道经》开始的，但是我感觉还是流于表面。看不出《老子》对于华应龙的真正影响，是贴标签？还是傍“大腕”，有这个嫌疑啊。我们不要用几节课的成功来合理地推想特级教师课课会成功，不要用一节课一个学生说老师我不想下课，就去推想老师在上课时课课会让学生不想下课。毕竟在这发生在公开课上的几率比较大。而发生在教学现实中可能性比较小。当然，能出现这种不想下课的事件的确是华老师多年来苦心钻研的“奖赏”，但我以来不宜把这一次或几次事件夸大为“常态化”。
本期中丁道勇的《孩子能读懂榜样吗？》一文无疑是一个重磅炸弹，在树立榜样的时候我们也会遇到这样的问题，我们所认为的榜样，在孩子的甚至是不少成人的眼里会有别样的理解。甚至是得到相反的教育效果。这也给我们选择教材，组织教学中要注意考虑的问题。
《品牌课：让教师走向教学个性化》一文不像论文，又不像报道，里面有一个“品牌课”申报表，很简单，也看不出有什么新奇之处，这在一个竞争较大的学校，的确有利于处于专业发展“高原期”的教师发展自己。 12
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[《泥泞》读后感100]《泥泞》读后感详细阅读
“泥泞可以诞生跋涉者”这句话恰像久违的“清泉”淌过心间 说到我心坎上了 这让我思绪飘飞纵横 风起云涌的心就像那风中翻动的衣袖。。 就像文中所说“我们不会刻意制造泥泞让它出现在未来的道路上”的确 相信地 没有谁会傻的...
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《鲁滨孙飘流记》读后感作文_《鲁滨孙飘流记》读后感详细阅读
当我翻开《鲁滨孙飘流记》最后一页时，读完这个情节曲折起伏的故事时，我想我真的被他震撼了，那是一种心灵上的震撼。一个个问号不由得在我的心头，如果我是鲁滨孙…… 如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头，继续扬帆远航吗？不，如果可以选择的话，我...
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[我的叔叔于勒读后感800字作文]《我的叔叔于勒》读后感详细阅读
《我的叔叔于勒》这篇小说通过菲利普一家由原来讨厌、怨恨于勒，到后来听说于勒发了财又喜欢、崇敬于勒，直至在于勒贫困潦倒时又遗弃他的故事，一层一层地无情地揭露了资本主义社会里人与人之间的赤裸裸的金钱关系，展示了资本主义社会的丑恶面目。 在小说中，作家以辛辣的笑触讽刺了菲利普夫妇的贪婪吝啬，嫌贫...
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电影《诛仙》2_《诛仙》读后感详细阅读
好久没写日志了，呵呵。《诛仙》个人认为是一部非常经典的小说，它有着迭荡起伏的故事情节，优美的语句，轻松的笔调…但最难能可贵的是融合了精妙的爱情描写。不同于一般的小说以爱情描写为辅，《诛仙》的爱情描写细致入微，特别是对主人公张小凡、碧瑶、陆雪琪的心理、表情描写更是诩诩如生，全文以爱情...
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作文《善待自己》|《善待自己》读后感：还自己一片绿洲详细阅读
人有了信心就会产生强大的意志力量 世界著名游泳健将弗洛伦丝 查德威克，一次从卡得林那島游向加利福尼亚海湾。在海水中浸泡了16个小时，只剩下一海里时，他看见前面大雾茫茫，一望无际，内心潜意识发出了“何时才能游到彼岸”的信号，她顿时浑身困乏，失去了信心。 于是她被拉上...
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《曾有一个人爱我如生命》txt_《曾有一个人爱我如生命》读后感详细阅读
看完《曾有一个人爱我如生命》一个多礼拜了，忍不住要写点了。前几天还以为是自己有心理疾病 ，总是沉浸在故事带来的巨大痛苦中，好像感同身受哦，作者肯定最喜欢我这样的读者。老妹儿给我推荐这书时只是淡淡的说了一句挺好的，在家了放了一阵子才想起看。上周五一口气看完，一下崩溃了，早已过了青春小少女...
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【清醒记歌词】《清醒记》读后感详细阅读
很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。 这是看这本书记忆最深的一句话，当时看这本书的时候，朋友跟我说别看安妮宝贝的书，看了你会消沉好长一段时间，但是越看越觉得她的书经典。 看完之后是有些伤感，但她所说的的是事实，既然是现实就要勇敢地去面对，人是社会的动物，很多...
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《谁杀了我的牛》读后感|《谁杀了我的牛》读后感详细阅读
我看过许多关于成功的书籍，每一次读这类的书都有一种兴奋和激动的感觉，因为可以提醒自己深深的反省。但是大部分书都大同小异，这个寒假，我读了一本与其他讲成功的不太相同的书，书名很奇怪，叫做《谁杀了我的牛》，成功最大的敌人就是平庸，而它是一本用寓言故事来讲述为什么那么多人不能摆脱平庸，不能取得成功的书...
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《落樱》读后感|《落樱》读后感详细阅读
看完这本书让我觉得好失落，感觉生活怎么那么变幻莫测，今天就不知道明天将要发生什么事情，也许明天睁开眼睛就再也看不到你想看到的人了，死就成了那么平凡和简单的事。爱情总是那么脆弱，当你还没准备好怎样让它一辈子留在你身边，它就已经不存在了。 生活的压力给你带来痛苦让你无法呼吸，都不知道该去往的方...
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【为人父母的意思】《给为人父母的建议》读后感详细阅读
今天,拜读了李开复写的文章>,感觉受益匪浅,故摘其精髓如下以便自励 一、多称赞，少批评；多鼓励，少惩罚 批评中长大的孩子，责难他人惩罚中长大的孩子，自觉有罪 称赞中长大的孩子，懂得感恩认可中长大的孩子，喜欢自己 二、多信任，少严管；多放权，少施压 严...