党校个人年度工作总结|关于党校的年度工作总结范本精选

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　　20xx年，我校以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照市委、政府重大决策部署，紧紧围绕全面深化干部教育培训改革，全面提升干部教育培训质量的总目标，不断深化教学改革，进一步改进工作作风，提升咨政服务水平，各方面工作取得了较好成绩。现将*年工作总结如下：

　　一、深化教学改革，完善教学布局，干部教育培训效果进一步提升

　　紧紧围绕教学改革这一中心，不断完善教学布局，科学研判培训需求，合理设置教学专题。形成了马克思主义经典著作与中国特色社会主义理论、战略思维与领导能力、市情研究、党的建设与党性修养四个主板块和微能力一个辅板块的“4+1”教学格局，开设选修课，适应个性化需求，进一步增强了干部培训的针对性。在主体班次尝试推行项目负责制，由党建教研室、综合教研室分别主持学员结业答辩和“学员论坛”。以“基层服务型党组织建设”为主题，在二十期县处级培训班首次开展访谈式教学。积极推广案例教学、访谈式教学和研讨式教学等新型教学方式，在全市县处级领导干部轮训重点示范班中首次引入了结构化研讨培训模式，邀请经验丰富的教授担任“催化师”，让教师变为“领路人”，充分调动了学员的主观能动性。创建教学“短信平台”，引导参训领导干部主动反思总结听课过程中的心得，有效提高了教学的针对性和吸引力。教学改革的做法在全区党校系统教学改革座谈会上作交流。今年以来，共举办了全市县处级领导干部集中轮训班、第十九期县处级干部培训班、全市党外人士参政议政暨党的xx届三中全会精神*、市直单位科级非领导职务干部任职培训班、第二十期县处级干部培训班、第三期正科级干部进修班等各级各类主体班21期，培训干部1836名。

　　二、深入基层服务，强化理论宣传，理论阵地优势进一步凸显

　　发挥马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地优势。市委讲师团围绕党的xx届三中、四中全会精神、党的群众路线、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话等内容，深入市直各部门、各县区、乡镇、农村、企业、街道、社区、学校宣讲。同时，结合党的群众路线教育实践活动，在党员教师中开展了“义务送课下基层”活动。今年以来共计开展宣讲活动100多场次，受众10000余人次。

　　三、服务中心工作，强化咨政职能，科研调研质量进一步提升

　　围绕市委、政府中心工作和**市经济社会发展中的热点、难点问题，组织教师开展科研调研工作。全年完成国家行政学院立项课题2个、自治区党校立项课题2个。积极参与了**市公共文化服务体系示范区建设课题、**市工会企业文化建设课题等工作。组织全校教职工积极参与各级各类征文活动，全年入选、发表、获奖共计96篇。进一步完善《**论坛》编辑、评审制度，不断扩大稿源，科学设置栏目，努力提升刊物的质量和水平。全年出版发行《**论坛》7期，发表文章100余篇。市委党校被市延研会评为“延安精神研究会”先进集体。

　　四、服务转型升级，助推企业发展，企业家学院职能进一步发挥

　　围绕市委、政府重点工作，分别以“促进产业转型升级”和“扶持农业产业化龙头企业发展”为主题，成功举办了第五、六期企业董事长（总经理）培训班，共培训人员78名，也为企业之间、企业与部门之间的交流搭建了良好平台。市委、政府主要领导亲自出席了培训班结业座谈会，并对培训效果给予充分肯定。为了使企业管理人员更好地了解市委、政府扶持民营企业发展的优惠政策，把握经济发展形势，增强企业转型升级的紧迫感和责任感，我校先后邀请专家20人（次），举办了民营企业学习贯彻xx届三中全会精神、**市企业科技创新优惠政策等专题辅导班。全年举办各类培训班、专题辅导班和承接各部门培训10余场次，培训企业家和各部门、单位工作人员1174人次。经多方努力，**企业家学院通过了自治区中小企业服务局评估，认定为“*年自治区中小企业公共服务示范平台”，并给予30万元资金支持和相应优惠政策。平台的建立进一步提升了企业家学院服务我市企业的能力和水平。

　　五、扎实开展党的群众路线教育实践活动，工作作风和服务方式进一步提升

　　紧紧围绕党的群众路线教育实践活动目标要求，把抓班子、带队伍、转作风作为教育实践活动中心任务。全校3个党支部，42名党员全部参加了教育实践活动，参与覆盖面达100%。准确把握不同阶段的特点，做到“规定动作不走样，自选动作有特色”，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个阶段的学习教育活动。一是深入学习，广泛征求意见，确保教育实践活动质量过硬。成立了活动领导小组，制定了实施方案，组织校委中心组及全体教职工集中学习12次，组织召开专题交流学习讨论会2次，征求意见建议座谈会2次，征求意见83条。二是从严要求，深刻查摆，确保教育实践活动达到目标。校委班子及成员严格对照“四风”表现形式查摆问题和根源，制定了具体可行的整改措施。召开了专题民主生活会，班子成员以整风精神开展批评与自我批评，提出批评意见23条。三是分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效。针对群众意见反馈和查摆发现的问题，开展了“门难进、脸难看”、在编不在岗人员清理等专项整治工作，建立校委班子整改清单14条，班子成员整改清单共计30条，制度建设“废、改、立”清单23条、群众反映实际问题整改清单5条。对教职工考勤、考核、人事、财务、后勤管理等方面的43项现行制度进行梳理评估，保留20项、修订11项、废止1项。民主评议好评达100%。取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。校委班子及成员的工作作风与精神风貌有了明显提升，党群干群关系得到明显改善。

　　六、以党校核心价值观为引领，基层党组织建设和精神文明建设进一步加强

　　一是以党校核心价值观为引领，进一步加强党组织建设和精神文明建设。强化了以党校核心价值观为内容的“德”的测评，并将测评结果引入到教职工年终考核、绩效工资分配、职称竞聘当中，弘扬了主旋律，激发了正能量。以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动工作为目的，加强理论武装，积极打造学习型党组织。坚持以“五服务”为基本要求，以实现“六有”为目标，创建服务型党组织。按照“五好”要求和“六个标准化”建设内容，积极推行机关党建标准化项目建设。深入开展“机关作风建设年”和群众评议机关、干部作风活动，落实党风廉政建设责任制，健全廉政风险防控管理体系，不断加强党风廉政建设，创建廉政文化进机关示范点。扎实开展“下基层”和“访贫思廉”活动，校领导带领党员干部分赴平罗县宝丰镇马家桥村、惠农区红果子镇下营子村、大武口区丽日中小学、锦林社区、团结社区等联系点开展走访慰问活动，为下基层联系点及贫困户捐助帮扶物资共计2万余元。开展“百名书记讲党课”和“普通党员义务下基层讲党课”12场次，组织党员干部“传写共享笔记”4轮。深入开展文明创建和机关文化建设活动，开展“道德讲堂”活动12场次，积极参加文化体育活动，在首届全区党校系统趣味运动会上取得了比赛项目一等奖2个，二等奖3个，三等奖2个的好成绩。成立志愿服务队，积极开展“三关爱”党员志愿活动，到下基层联系点和共建单位锦林社区开展环境卫生整治、帮扶救困、创城宣传、义务讲课等志愿服务20次。市委党校被自治区社科联命名为“**社会科学普及教育基地”，每年给予1万元资金支持。被市直机关工委命名为“学习型党组织示范点”、“党建标准化项目建设示范点”及“廉政文化进机关示范点”。

　　二是加强队伍建设，进一步改进工作作风。重新制定了奖励性绩效工资考核办法、专业技术人员内部竞聘上岗暂行办法、效能考核及评先评优暂行办法等，为依法治校、科学管理提供了依据。强化干部“干事档案”结果运用，建立了“干事档案”结果与年度考核、评先评优、选拔任用、调整交流及职称评聘紧密挂钩的工作机制。成立了“吴惠珍、杨莉名师工作室”，充分发挥优秀教师在教育教学工作中的示范辐射作用，借助团队力量，推动青年教师通过团队合作和专项研究得到快速成长，为教学创新和教学实践搭建新平台。加强党校师资队伍建设，进一步充实完善**市专兼职教师师资分库，已入选41人。

　　20xx年，我校将在市委的正确领导下，以党校核心价值观为引领，以良好的精神状态和昂扬向上的精神风貌，恪尽职守，履职尽责，切实完成好**年各项目标任务，促进党校各项事业再上新台阶。为建设开放富裕和谐美丽新型工业城市、在全区率先全面建成小康社会做出应有的贡献。

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