三进三解三促是什么_“三查三进三解”主题教育活动阶段总结

活动总结范文 2016-01-12 网络整理 晴天

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  “三查三进三解”主题教育活动阶段总结

  “三查三进三解”主题教育活动开展以来,x社区紧紧围绕“准确定位、查摆问题、议定措施、谋求发展”这一主线,以创建学习型、服务型、就业型、文化型、和谐型“五型”社区为目标,按照主题活动要求,组织干部职工虚心学习,积极自查整改,深入了解民忧民情,全力破解制约社区发展的瓶颈问题,找到了加强社区建设和改善社区管理的新路子、新方法。

  一是虚心学习提素质。该社区工作人员在“三查三进三解”主题教育活动学习阶段,针对工作人员年龄轻,社区工作经验缺乏的实际,甄选学习资料,除搞好常规学习外,主要加强对社区建设、法律法规及社会保障等业务知识的研习。充分利用业余时间,积极开展讨论活动,交流学习心得。及时创办了《社区工作》期刊(半月刊),公布了投稿地址和电子邮箱,鼓励社区干部职工和居民踊跃投稿,一方面为社区工作人员能力提高提供了学习平台,另一方面也为探讨社区发展大计搭建了交流平台。同时,创办了社区工作《宣传画册》,将日常工作动态及时以图片、简报的形式整理装册,供社区工作人员学习交流,共同提高。

  二是诚心自查改作风。社区党支部始终将转变作风、提升效能作为开展工作的首要任务。结合主题教育活动,引导党员干部“真查、真找、真评”,逐干部总结自查、逐问题深入剖析,自报家丑求帮助,真评真议促成长,扎实开展了公开述职、民主评议、领导谈心活动,建立了社区干部现实表现点评记录、领导谈心记录。结合点评结果,每个干部制定了整改计划,并结合业务实际做出了公开承诺,接受其他干部和居民监督,确保自查整改收到实效。

  三是全心调研寻差距。在走访调研活动中,干部带着民情日记分区域分行业进单位、进企业、进小区、进门店,宣传党的惠民政策,详细记录居民的意见建议、困难问题,认真填写了民情档案表及征求意见表。共走访居民70户,收集各类意见建议192条,归纳梳理为社区建设、民生服务、社会保障等5类12方面的问题。针对各类问题,建立完善了《xx社区“三查三进三解”民困民忧民情台账》、《xx社区“三查三进三解”征求意见建议汇总清单》、《困难救助登记表》、《为民服务登记簿》。

  四是真心解难谋发展。针对居民提出的社区建设、就业、看病、养老及环境卫生等问题,制定了《xx社区“三查三进三解”走访调研意见梳理情况及帮扶计划》。其中,对于居民合疗证、养老保险待遇卡未领取等问题,当天已派专人将办理好的卡、证发放到居民手中,累计现场解决各类问题12件。为确保尾留问题能及时解决,镇党委派工作组长期在社区驻点,倒排时间表,对居民咨询和办理的事项,职责范围内的第一时间受理,全力高效办好;能力范围外的主动帮助联系,搞好衔接。截至目前,已办结的实事共计23件。投资x多元配置了社区办公桌椅、档案柜等设施;联系县文体局建立了社区图书室;建立了大中专毕业生待业青年台账;协调城建部门,在背街小巷设立了垃圾点,配备了垃圾桶,基本消除了城区脏、乱、差现象。

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