【如何写诗歌朗诵的总结】“如何朗诵诗歌”讲座总结
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本周三中午12：25，我们xx读书社的所有成员在教学楼109进行了 “讲座：朗诵诗歌”的活动,这次活动主要是由我们的杨海兵老师教导我们如何去朗诵诗歌，目的主要是为了让所有的社员都能更好地去沟通交流以及提高思维敏捷能力。本次会议，主要由杨海兵老师主持。现由我对本次会议做以下总结：
一、活动前的准备工作及遇到的问题：
本次会议所要准备的工作主要是活动方案、妙语撷音，但是由于时间关系及为了让所有的社员能更好的对于本次讲座有一个更深入的了解。所以妙语撷音没有去深入理解。还有由于我的工作上的延误，让许多的事情都不是准备的特别充分，导致出现了赶工的现象和让朱老师帮助我完成的情况。在此，我进行深刻的检讨，并保证此类事情绝不会在发生。
二、活动的进行情况
1、本次活动除了实习的社员外，其他的社员都基本按时参加了，达到了座无虚席的程度。
2、活动正式开始就是杨海兵老师的讲座。杨海兵老师告诉我们朗诵中常见的问题及技巧：1、分词重音、语法重音、感情重音。2、逻辑的停顿感情的停顿、语法的停顿和结构的停顿。3、语调问题。4朗诵速度和节奏。杨海兵老师除了给我们深入而细致的讲解外，还让我们倾听了著名大师的朗诵以及老师们在元旦晚会上的朗诵。让我们感慨，陶冶情操。
3、最后就是朱老师向我们全体社员分享了自己对本次讲座的感受及心得。
三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向
本次活动有着非常重大的意义，通过这次活动，让全体社员能对如何朗诵有了一定的了解。通过朗诵我们能更好的提高我们的演讲、表达能力。
第一次准备活动不够充分，由于我的拖延弄得流程有点衔接不上，主要还是沟通不到位，下次一定不会出现此类问题。在以后的活动中能准备的更充分和主动的完成任务。
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