【河南省高校教师系列职称 2017】2017年高校教师年终教学工作总结范文
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从20xx年10月参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,本人获益良多,同时也存在不足。现总结这一年工作情况。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。这一年来本人坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。凭着自己对教育事业的热爱和积极进取精神,坚持四项基本原则,始终坚持以”三个代表”重要思想为行动指南,坚持科学发展观,始终与党中央保持一致,坚持党的教育方针,立志献身教育事业。坚持以忠诚从教、爱岗敬业的精神鞭策自己,忠于党和人民的教育事业。认真学习贯彻党的”xx大”精神,努力学习业务,通过各种理论学习、培训,在思想素质、政治敏锐和鉴别能力、组织观念上都有较大提高,在日常工作中切实做到纪律性强、原则性强,热爱教育工作,忠实履行职责,具有强烈的进取精神和奉献精神。无论在什么情况下,我都没忘记”学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。
在过去的一年里本人分别先后担任20xx6级、20xx级年级辅导员,并先后兼任20xx级2班、舞蹈班和xx级1班的班主任。工作中本人尽职尽责,认真完成各项工作,同时积极组织学生参与院内、外各项活动,工作得到系领导、办公室老师及学生的一致认可。在xx年汶川5.12地震发生后的抗震救灾工作中,本人工作任劳任怨、尽心尽职,表现良好,做到学生情绪稳定,安全万无一失。
在日常工作中切实做到纪律性强、忠实履行职责。每天准时上班,同时因为辅导员这种岗位的特殊性,按照学院的安排和规定,坚持和学生一起出早操,业余时间组织和参与学生活动。抓好辅导员的常规工作。
一、抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严,实,精”三字方针。“严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。
三、加强学风、班风、舍风建设
优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。新生年级还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。
四、关注贫困生工作
在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评、最后公示,保证“公平,公开,公正”的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心、解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。
五、以榜样的力量感染队员
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。12
六、重视与家长的联系,双向管好孩子
孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。
七、重视班队活动的开展,丰富学生的生活
班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。结合x级新生进行军训、学前教育,狠抓学习、训练、早操、晚点名的考勤制度,使其新生进来养成良好的学习、训练的习惯,严格行为规范,及时成立x级学生团总支和学生分会,采取了竞争上岗,积极为同学服务,锻炼学生自我管理能力。
一年的时间虽然短暂,但在系领导和办公室老师的共同努力下,本人所在的两个年级取得了一些可喜的成绩。运动系20xx级舞蹈班被评为20xx-20xx学年学院优秀团支部;运动系20xx级在20xx-20xx学年的学院冬季运动会中获得甲组女子团体的第二名;在学院和系举行的各种活动中20xx级作为低年级也获得一些奖项;在这次的抗震救灾中,运动系20xx级更涌现了许多抗震救灾的学生先进个人。
当然作为一个新人,工作一年虽然收获颇丰,但自己还存在着很多不足,如自己在思想政治知识方面比较薄弱,所以在今后的工作中要不断学习和增加自己在这方面的知识,并要将自己学习到的理论知识运用到实际工作中;自己对学生工作还存在一些陌生感,导致在工作中缺乏积极性和工作热情,在一些不熟悉的工作还有些被动,在今后的工作中,本人将会更加努力,端正自己对学生工作的认识,以更大的热情和积极性投入到工作中去;在学生工作的过程中,自己缺乏一些经验、恰当的工作技巧和学生管理方法,在今后的工作中本人会加强自己的经验积累,同时虚心向其他老师认真请教和学习,不断地完善自己。创新动作不多,更多的是按部就班。
在今后的工作中1、继续抓好思想发动,确保马列小组参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;2、继续抓好理论学习,侧重于运用、思考、把握上下功夫;3、抓好解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;4、抓好教育的创新工作,努力摸索,争取能够出一些经验、成果;5、继续抓好工学矛盾的处理,因人制宜,区别对待,关注灾区和贫困学生,时刻关注他们的心理动态,使其他们有乐观向上的学习、训练思想。 我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。
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