八年级英语教学计划上册_八年级英语教育教学计划

教学工作计划 2015-01-28 网络整理 晴天

【fanwen.jxxyjl.com--教学工作计划】

  新的学期开始了。本学期我担任八年级英语教育教学工作。为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求,规范常规教学,提高教学质量。

  一、教学目标

  激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

  具体措施如下:

  1、认真参加集体备课,积极讨论教学中的重难点及解决的方法。

  2、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课,确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

  3、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

  4、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

  5、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面。

  6、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。

  7、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

  优秀生:许嘉鹏 金美子 于海波 李强 王春宁 杨旭 崔旭峰 藤林

  学困生:丁兆梅 郑玉晶 孙伟峰 王林虎

  8、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

  9、虚心向其他老师学习,加强与同事之间互相团结合作。

  二、教学资源分析

  1、教材的基本结构

  《新目标英语》八年级(上册),全书共有十二个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。

  2、教学重点和难点

  unit 1 how often do you exercise?

  重点1、掌握what … usually do …?和how often …?的句型;2、掌握表示时间频度的词汇。

  难点:1、辨析:always,usually,often,sometimes,hardly,never;2、辨析:all,most,some,no。

  unit 2 what’s the matter?

  重点:1、掌握身体各部位的表达法;2、掌握健康问题的表达法;3、掌握情态动词should和shouldn’t。

  难点:1、表达患病时,可以用have/has a headache/toothache来表达。;2、-ache和sore都表示疼痛。-ache表示持续地隐隐作痛,如:headache,stomachache,toothache。sore表示一触就痛的,如sore throat, sore back,sore leg。

  unit 3 what are you doing for vacation?

  重点:掌握假期活动;

  难点:用现在进行时表示将来的概念。

  unit 4 how do you get to school?

  重点:1、谈论上学的交通方式;2、how引导的特殊疑问句。

  难点:正确使用how引导的特殊疑问句。

  unit 5 can you come to my party?

  重点:发出邀请,接受邀请,拒绝邀请。

  难点:掌握情态动词have to。

  unit 6 i’m more outgoing than my sister.

  重点:1、形容词的比较级;2、more和than的用法。12

  难点:形容词比较级-er和more的区别。

  unit 7 how do you make a banana milk shake?

  重点:1、祈使句;2、区分可数名词和不可数名词;3、how many/how much引导的特殊疑问句。

  难点:1、how many …?和how much …?之间的区别;2、能够选择恰当地动词描述制作一种家庭食品的过程。

  unit 8 how was your school trip、

  重点:一般过去时的一般疑问句形式。

  难点:1、did you …?与were you …?两种问句的区别;2、规则动词过去式与不规则动词过去式的区别。

  unit 9 when was he born?

  重点:1、when引导的时间状语从句;2、when/how long引导的特殊疑问句。

  难点:when was …?与when did …?的区别。

  unit 10 i’m going to be a basketball player.

  重点:1、掌握表示职业的单词;2、谈论长大了要干什么职业。

  难点:掌握be going to结构和want to be结构。

  unit 11 could you please clean your room?

  重点:1、提出礼貌的请求;2、请求他人的允许。

  难点:1、动词make和do的区别;2、could you …?与could i …?答句的区别。

  unit 12 what’s the best radio station?

  重点:形容词的最高级。

  难点:形容词比较级和最高级的构成法。

  3、可利用的教学资源

  多媒体教学资源、图片资源、广播影视节目、录音、录像资料、网络资源、直观教具和实物、报刊杂志等。

  三、学生基本情况分析

  通过初中一年的英语学习,很多学生已经能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。部分学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃。

  四、教学方法设计

  这学期仍然采用任务型教学模式。这学期主要通过任务型教学来训练学生的语言应用能力。任务型教学是从活动中获取知识。任务完成的过程,就是一个知识转化的过程;运用已有的知识,通过小组活动,学到新的知识,即完成从陈述性知识到程序性知识的转变。教师备课时重点考虑如何设置一个合适的语言环境。这个大语言环境又是由各个小语言环境组成,其中一部分是陈述性知识,另一部分则是程序性知识。教师的作用是指导学生通过活动把它们有机地联系起来,从而完成了知识迁移过程。此外我还会采用听说法、交际法、游戏教学法、情景教学法、动作教学法、全身反应法、合作学习法等。

12

本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/jiaoxuegongzuojihua/26945.html

  • 小学二年级数学教学工作计划|二年级的数学教学工作计划

    一、学生情况分析:  205班49人,206班46人。学生经过一年多的培养以逐渐养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能熟练的运用乘法口诀计算并解决简单的问题。  存在问题:个别学生还没达到计算正确、迅速;一部分学生在答题...

    发布于:2022-03-04

    详细阅读
  • 小学音乐教学计划2021_小学音乐教学计划

    计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。以下是小编为大家精心搜集和整理的小学音乐教学计划,希望大家喜欢!  小学音乐教学计划(一)  一、指导思想  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教...

    发布于:2022-03-04

    详细阅读
  • 五年级上册科学教学工作计划教科版|五年级科学下学期教学工作计划

    一、班情分析 (包括同学数、同学原有成果、知识掌握情况、学习态度和作业习惯以和差生情况等)  五年级有四个班,共140多人,经过二年的学习,同学已有一定的科学知识,据说这届同学大局部学习比较自觉,但不够稳定,尤其要抓好几个调皮的同学,才干维持好课堂纪律,保证教学目标的完成,上学期的考试成果,除了...

    发布于:2022-03-04

    详细阅读
  • [小班新学期教学工作计划]新学期教学工作计划3篇

    写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面是关于新学期教学工作计划3篇的内容,欢迎阅读!新学期教学工作计划1  本学期我担任七年级五、六班的英语教学工作,为了顺利完成教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本计划。  一...

    发布于:2022-03-04

    详细阅读
  • 小学五年级体育教学工作计划上学期|小学五年级体育教学工作计划

    一、学生情况分析  小学五年级学生正属于身体发育的少年时期,总体来说,学生的身体素质指标均有提高,多项项目检测结果男生优于女生,差异感非常明显 速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期,又是关键发展期 部分女生由于生理和心理上的变化,给女生素质发展带来了一定的困难 因此,五年级...

    发布于:2022-03-04

    详细阅读
  • 大班第二学期教学工作计划|大学第二学期教学工作计划

    当“教(jiāo)学”的“教”读作第一声(阴平)的时候,“教学”是动词,意思是教书,即:教学生学习功课。这里的“教”是动词,意即把知识或技能传给人。以下是小编为大家精心搜集和整理的大学第二学期教学工作...

    发布于:2022-03-04

    详细阅读
  • 二年级下册教学工作计划|二年级第三册教学工作计划

    一、教材分析  本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有...

    发布于:2022-03-03

    详细阅读
  • 人教版六年级上册语文教学工作计划_人教版六年级语文教学工作计划

    一、指导思想  本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在...

    发布于:2022-03-03

    详细阅读
  • [五年级上册美术教学总结]秋季学期五年级上册美术教学工作计划

    一、学生现状分析  本年级有两个教学班,学生美术知识掌握得较牢固,上学期美术考核人人合格。同学们会欣赏中外美术名作,建筑艺术,民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术;培养了学生的审美能力,进一步对水性颜料、毛笔和宣纸等材料做多种尝试,开展趣味性造型活动,进行简单的创作;学习了原色、间色、冷暖色等...

    发布于:2022-03-03

    详细阅读
  • 小学语文六年级教学工作计划_六年级教学工作计划

    一、学生基本情况分析  本班现有学生33人,其中男15人,女18人。班中大部分学生对语文较感兴趣,但课堂上还是不敢发言。在教育教学过程中,我要因材施教,尽量从毕业班的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。  二、教材分析  教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自...

    发布于:2022-03-03

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 范文大全网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计