【小学美术教学计划人教版教学计划】小学美术第五册教学计划
【fanwen.jxxyjl.com--教学工作计划】
小学美术第五册教学计划 东明镇中心小学 沈晓丹 一、教材内容特点 该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。 二、在教学中应遵循的教学原则 1 、审美性原则 美术教学应把审美教育作为主线贯串教学全过程,通过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现,陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣。 2 、思想性原则 教师要善于发掘教材内在的思想性,在教学的内容与形式中有机地融迸思想品德教育。 3 、量力性原则 教学内容和方法应适合小学生的生理、心理发展特点,浅显易学,循序渐进,逐步提高学生的美术素质。 4 、创造性原则 教学要充分发挥学生的想象力,启发、鼓励学生的创造性。 5 、实践性原则 教学应联系学生的实际,教师讲述与学生操作训练相结合,充分调动学生眼、手、脑协调并用。 6 、趣味性原则 选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。 7 、因材施教原则 根据学生年龄特点和每个学生的个性差异,在教学中面向全体学生,同时要考虑个别超常学生与后进学生的情况,采取面向集体与个别指导相结合的方法。 三、教学过程中和学生成绩评定时应注意的问题 1 、教学中要注意知识的基础性与应用性,使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能。还要注意体现民族性和时代性。 2 、教学中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、欣赏等内容有机地结合起来。 3 、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透视规律、色彩原理等,以免束缚学生的自由想象和个性发展。 4 、各地应努力创造条件,配备必要的美术教学设备,搞好师资培训和教学研究工作。 5 、通过教学评价,了解学生的学习情况,及时总结教学经验,改进教学,·应有利于调动学生学习的积极性。同时,要克服以知识技能的掌握作为评价的唯一标准的倾向,应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据,对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估,使教学充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考查是教学评价的主要方面,平时考查应注意鼓励学生想象力和独创性的发挥。美术学业成绩宜以平时为主,期末进行综合评定。 四、每堂课的结构分析 1 、每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。 认知目标分了解、理解和初步掌握三级。 了解 指对美术常识的初步认识,能再现和再认 ; 理解 指初步懂得所学知识的涵义,能作出简单的说明 ; 初步掌握 指能应用所学知识于简单的审美和创作活动。 技能目标分练习和初步学会两级。 练习 指在教师的指导下,能完成简单的技法、能力训练 ; “初步学会”指在简单的美术实践中,能初步独立地运用所学的基本技能。 思想情感目标分接受、初步具有两级。 接受 指对教学中所涉及的兴趣、态度、思想品德等方面的教育有认同的心理倾向,并初步影响自己的行为实践 ; 初步具有 ( 兴趣、感受 ) 指通过教学和实践活动,对自然美、生活美、艺术美有所感受,逐步形成较稳定的兴趣、态度、思想品德及观念等,并以此指导自己的行为实践。 2 、课时安排是以必学内容为依据的,教师在教学中可根据实际情况作适当调整。 3 、课前准备份教师和学生两个方面,提及的一般为本课需要准备的特殊物品。纸张、铅笔、蜡笔或油画棒、橡皮、小刀等常规用品,虽未提及,亦需准备。 五、课时安排 暑假生活……………………………………………………………………… 1 课时 花……………………………………………………………………………… 1 课时 家乡的水果…………………………………………………………………… 1 课时 会变的颜色…………………………………………………………………… 1 课时 方格组成的画………………………………………………………………… 1 课时 错位的图片…………………………………………………………………… 1 课时 躲起来的动物………………………………………………………………… 1 课时 拉线玩具……………………………………………………………………… 2 课时 我们的学校…………………………………………………………………… 1 课时 秋游…………………………………………………………………………… 1 课时 树叶拼贴……………………………………………………………………… 1 课时 虾……………………………………………………………………………… 1 课时 会变的画……………………………………………………………………… 1 课时 面具…………………………………………………………………………… 1 课时 太空旅行……………………………………………………………………… 1 课时 纸版画欣赏…………………………………………………………………… 1 课时 踢毽子………………………………………………………………………… 1 课时 和妈妈在一起………………………………………………………………… 1 课时 童话故事……………………………………………………………………… 1 课时 纸团动物……………………………………………………………………… 1 课时 大肥猪………………………………………………………………………… 1 课时 爱劳动………………………………………………………………………… 1 课时 服装贴花设计………………………………………………………………… 1 课时 纸条卷折图形………………………………………………………………… 1 课时 中国民间玩具欣赏…………………………………………………………… 1 课时 &n
bsp; ~ 年 9 月 5 日
本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/jiaoxuegongzuojihua/27175.html
-
小学二年级数学教学工作计划|二年级的数学教学工作计划详细阅读
一、学生情况分析: 205班49人,206班46人。学生经过一年多的培养以逐渐养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能熟练的运用乘法口诀计算并解决简单的问题。 存在问题:个别学生还没达到计算正确、迅速;一部分学生在答题...
-
小学音乐教学计划2021_小学音乐教学计划详细阅读
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。以下是小编为大家精心搜集和整理的小学音乐教学计划,希望大家喜欢! 小学音乐教学计划(一) 一、指导思想 本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教...
-
五年级上册科学教学工作计划教科版|五年级科学下学期教学工作计划详细阅读
一、班情分析 (包括同学数、同学原有成果、知识掌握情况、学习态度和作业习惯以和差生情况等) 五年级有四个班,共140多人,经过二年的学习,同学已有一定的科学知识,据说这届同学大局部学习比较自觉,但不够稳定,尤其要抓好几个调皮的同学,才干维持好课堂纪律,保证教学目标的完成,上学期的考试成果,除了...
-
[小班新学期教学工作计划]新学期教学工作计划3篇详细阅读
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面是关于新学期教学工作计划3篇的内容,欢迎阅读!新学期教学工作计划1 本学期我担任七年级五、六班的英语教学工作,为了顺利完成教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本计划。 一...
-
小学五年级体育教学工作计划上学期|小学五年级体育教学工作计划详细阅读
一、学生情况分析 小学五年级学生正属于身体发育的少年时期,总体来说,学生的身体素质指标均有提高,多项项目检测结果男生优于女生,差异感非常明显 速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期,又是关键发展期 部分女生由于生理和心理上的变化,给女生素质发展带来了一定的困难 因此,五年级...
-
大班第二学期教学工作计划|大学第二学期教学工作计划详细阅读
当“教(jiāo)学”的“教”读作第一声(阴平)的时候,“教学”是动词,意思是教书,即:教学生学习功课。这里的“教”是动词,意即把知识或技能传给人。以下是小编为大家精心搜集和整理的大学第二学期教学工作...
-
二年级下册教学工作计划|二年级第三册教学工作计划详细阅读
一、教材分析 本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有...
-
人教版六年级上册语文教学工作计划_人教版六年级语文教学工作计划详细阅读
一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在...
-
[五年级上册美术教学总结]秋季学期五年级上册美术教学工作计划详细阅读
一、学生现状分析 本年级有两个教学班,学生美术知识掌握得较牢固,上学期美术考核人人合格。同学们会欣赏中外美术名作,建筑艺术,民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术;培养了学生的审美能力,进一步对水性颜料、毛笔和宣纸等材料做多种尝试,开展趣味性造型活动,进行简单的创作;学习了原色、间色、冷暖色等...
-
小学语文六年级教学工作计划_六年级教学工作计划详细阅读
一、学生基本情况分析 本班现有学生33人,其中男15人,女18人。班中大部分学生对语文较感兴趣,但课堂上还是不敢发言。在教育教学过程中,我要因材施教,尽量从毕业班的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。 二、教材分析 教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自...