【2020年上半年英语学科答案】2012年上半年学科教研活动工作计划

教学工作计划 2015-04-19 网络整理 晴天

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  一、本学期教研活动工作重点

  1.加强专业建设和课程设置的研究和指导。坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,研究相关教育教学理论,服务和指导学校做好专业的开设和课程设置。

  2.聚焦课堂提高课堂教学有效性。关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”,改革职业教育教学模式,以改变传统的教学方法,如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学,市场营销专业采用“案例教学”等,努力探索适合中等职业教育教学的有效方法。

  3.持续开展有效多样的教研活动。依托六个技能教学研究实验小组和两个校本教研基地校,围绕课堂教学有效性,开展有主题的各类教研活动,发现教学中新问题,研究解决问题的对策,提高教师教学技能,增强教研组团队凝聚力,切实促进教师群体专业成长。

  4.研读新大纲推进课程改革。开展新大纲、新教材培训,帮助试点学校及一线教师学习、领会中职改革的新精神和新举措,并不断完善地方实验课程的开发和实施。

  5.研究高职考的复习备考。贯彻高职考改革精神,开展专题性的教学研究,及时总结和分析2012年的高职考,准确定位,把握动态,提出切合实际的应对策略。

  6.加强对中职学生创业意识的渗透。在认真组织创业计划大赛的同时,特别注重研究对中职学生创业能力和创业素养的培养,并在课堂中进行渗透,将“温州人精神”融入课堂,指导学校营造具有鲜明职业特色的教室文化。

  二、教学调查的内容和方法

  1.通过集体和个人调研、教学视导、听课、座谈、访谈、论坛和教学研讨会等形式,了解中职财经商贸类和创业教育教学中存在问题,研讨成因及对策。

  2.开展课题研究和专题性研讨、评比活动,收集、整理优秀课例,推广优秀成果,提高教师教学技能和课堂教育教学质量。

  三、学科教学研究的课题

  “任务+情境”范式下中职财会专业课教学设计的实践研究

  中职财经、商业、外贸和创业教育教研活动表

  周次

  日 期

  活 动 内 容

  活动地点

  1

  2.22~2.28

  2月22日(星期一,农历正月初九)教师报到\

  2月23--24日学生注册缴费、始业教育\2月25日(星期四,正月十二)正式上课

  2

  3.1~3.7

  全市教研员会议暨新课程培训

  文成县

  3

  3.8~3.14

  市财经商贸类、创业教育技能教学研究实验小组研究会暨研究分会会员年会

  温州市职业中专

  4

  3.15~3.21

  教学视导暨新教材调研

  有关学校

  5

  3.22~3.28

  以“项目教学”、“任务驱动教学”和“情境教学”为主题的财经商贸类、创业教育教师说课比赛

  温州第二职业中专

  6

  3.29~4.4

  教学专题调研

  乐清雁荡旅游学校

  7

  4.5~4.11

  高职模拟考

  省中职商贸类教师说课比赛

  待定

  8

  4.12~4.18

  送教下乡

  龙湾永强职业中学

  财会专业高三教学专题研讨培训会

  温州华侨职业中专

  9

  4.19~4.25

  期中考试、市地方教材审稿会

  另定

  省中职物流专业教研大组年会

  杭州

  10

  4.26~5.2

  五一国际劳动节

  11

  5.3~5.9

  校本教研联系校暨财经类技能教学研究实验小组研讨活动

  瓯海区职业中专

  12

  5.10~5.16

  教学专题调研

  平阳县第二职业中专12

  13

  5.17~5.23

  高职适应性考试

  中职财经专业教研大组年会

  萧山

  14

  5.24~5.30

  送教下乡

  另定

  15

  5.31~6.6

  省新课改专业优秀教学设计评比

  杭州

  16

  6.7~6.13

  高职考试

  17

  6.14~6.20

  中职会考、地方实验教材统一检测

  18

  6.21~6.27

  农培考核、期末考试

  19

  6.28~7.4

  学期结束工作,7月4日暑假开始

12

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