支教老师学期总结_小学校支教学期总结

教学工作总结 2015-04-02 网络整理 晴天

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  通过上学期支教志愿者老师的招聘,我们长期义务支教委员会成功聘得了三位 支教老师,并在这学期的二月二十日开始了在船山区永兴镇中心小学校的义务支教活动。

  这次义务支教我们事先是由部门干事与永兴镇中心小学校校方老师联系,取得那边老师同意后,我们再介绍志愿者老师过去与支教科目的老师协商确定支教上课的时间,然后又去了解要上课班级的基本情况和熟悉该班的学生,最后就正式开始我们的支教活动。在志愿者老师支教授课的过程中,我们部门的干事进行听课。我们会对授课的情况进行记录,对志愿者老师进行必要的监督。并向志愿者老师提出合理的意见。在授课结束后的课间休息时间,我们向上课的学生进行询问,从孩子们的眼中去了解志愿者老师的授课情况,在当天的支教结束后,我们会主动向学校的老师交谈,接听它们对志愿者老师的看法和意见,并在随后的支教过程中,实行改行措施。

  到现在,我们这学期在永兴镇中心小学校的支教已经结束。在这一学期中,志愿者老师表现都很优秀,真真实实的给孩子们带来了本领,给孩子们带去了欢乐。其次,我们长期义务支教委员会的干事对工作也很负责,能及时的收取志愿者老师的备课表,认真公正的给志愿者老师评价,完成对志愿者老师的授课情况调查。这个支教活动不仅锻炼了志愿者老师,同时也帮我们提高了自身的工作能力,也提高了那边小学生的课余本领。

  虽然这学期在大体上工作完成的很好,但是也还是有些地方我们做得不足。这学期的支教中,我们充分感觉到支教志愿者老师的不足,教授的科目较少。另外我们社团内部对志愿者老师和我们部门干事每次往返永兴镇中心小学校的车费没有解决,都是出现志愿者老师辛苦的上完课之后还得自费回学校。针对这些问题,我希望在下一期的支教中能多招聘一些志愿者老师,多争取在其他学校的授课科目,另外希望社团能拿出一部分资金用于我们支教的活动经费。

  经过这学期的支教,我们更加明白了我们支教的优缺点,在接下来的一期,我们会更好的发挥优点,改正缺点。我相信在下一期的支教,我们会做得更好的。

  心源社长期义务支教委员会

  二零一二年六月二十六日

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