班主任经验交流会发言题目_班主任经验交流会发言材料

经验材料 2024-04-08 网络整理 晴天

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  各位领导、老师,大家早上好:

  今天很荣幸在这里与大家分享班主任工作的一点心得。说实在的,在座各位班主任在班级管理上比我更有经验,也比我做得好,今天我在这里讲述我的感受,希望大家能给我提意见,不对之处也希望大家指出,供今后改正参考。

  XX年夏天来到学校,09级的新生开学前我有幸担任申海军老师的副班主任,负责管理09级提前到来的学生,在那两个星期的相处和学习中,申老师的管理之道,让我初步明白,做一个班主任,就是要心系学生,贴近学生。经历了两个星期的新生副班主任之后,新生分到了各个专业,直到今年出去实习,新生班的学生对我都很有礼貌,我想,是因为那段时间的相处吧。开学后,9月底开始担任0913班的实习班主任,黄利荣老师是一个有多年带班经验的班主任,从值周开始,到学期末结束,在处理学生事务、班级管理、班级活动开展方面,都一一给我很多指导,也让我这个新手从迷茫中渐渐走出,对班级管理有一点点的认识。

  之所以要提到申老师和黄老师,主要是因为,在开展班主任工作之前,接触较多的就是这两位荣获优秀班主任称号的老师,受益匪浅。

  XX年8月以来,一年的正式带班时间,留下许多值得回忆的事情,但是,过程中,也留下许多经验教训,得好好吸收。

  1、对于年轻班主任而言,在班级管理能力技巧方面还谈不上擅长的时候,多到学生中间,到教室,到宿舍,这对于学生问题的出现和解决,是有很大帮助的。我个人平时注意多到宿舍去,而且时间不是固定的,有时候是早上,有时候是晚修之后,有时候是下午上班前,有时甚至是周末突击到宿舍区,给同学们一个“措手不及”,只有这样,自己才能亲自感受到同学们的需求和牢骚。平时,只要没课,我都会抽空到教室去,透过玻璃,看看同学们在上课的状态,看看各个科目的上课情况,俗话说“百闻不如一见”,很多课堂问题就这样显现在我眼前,我也能有针对性的去解决。日常生活中,无论是在哪里遇见班上的同学,饭堂也好,运动场也罢,都主动走过去聊几句,或是打个招呼。在年轻的时候,自己还没有运筹帷幄的能力,注意多到同学身边,去了解,去倾听,这是一个贴近学生的好方法。

  2、抓习惯养成教育,培养同学们的良好个人习惯。班主任每天到校的第一件事情,就是到宿舍区检查宿舍卫生,严抓出门前的良好习惯,让大家意识到宿舍卫生是一天之本。走到教室,只要我看到不干净不整洁的环境都现场督促搞好,有时候甚至不允许卫生没搞好的同学去上课,这也引起同学们的不满,同时我相信这也是一个很纠结的问题。生活中有的同学不注意平时的卫生习惯,这需要班主任的提醒,及时督促,从小事做起。我也通过班会课等形式,对良好习惯的养成进行教育,让恶魔被扼杀在摇篮里。上学期初,我班副班长因为高空抛物受到处分,以此为契机,我多次在班上强调乱抛乱扔现象,培养同学们的文明卫生习惯。在我班值周的一个星期里,我看到了我班同学在卫生习惯上的较大表现。

  3、肯定进步。班上有位同学,第一学期时,经常旷操、旷课,经过几次教育,均无较大改观,我跟他进行了深入的谈话,去了解他为什么不愿意做操,不愿意上课的原因,他说,他以前也是不做操的,上非专业课也很没意思,所以才会旷操、旷课。这位同学后来得了个严重警告处分。自本学期回来后,我多次跟他谈话,尽努力去改变他的思维定势,端正认识做操和上课的严肃性。眼看同一时间得处分的同学都纷纷在撤销处分,这位同学也因此感觉到自己应该有所改变,于是我适时的班会上表扬了这位同学的改变,也加快了他要求进步的步伐。本学期,我班还出现板报未及时出版的事情,当时我严重批评了宣传委员,但当他在承诺时间内将板报完成之后,我在班上也给予了表扬。肯定进步,能给同学们更多的自信。哪怕只是宿舍得了一百分,同学们听到你表扬他,这都会是一种鼓励。

  4、注重培养班干部独立自主的管理能力,将班级事务细化到每个班干部身上。本学期因为工作的关系,多次班会没能如期召开,与此同时,我叮嘱两位班长做好班会的组织工作。本学期,比上学期的集体活动也来得多,广播操、篮球赛、唱红歌、黑板报、宿舍教室卫生检查等,都交给具体班干部负责,以期通过活动的组织锻炼班干部独当一面的能力。比如在广播操的训练当中,我将任务交给体育委员和班长组织,他们出色的完成了整个训练。第一学期基本没有经受考验的班干部,在这个学期得到了很好的锻炼,相信这是很好的教育。12

  5、鼓励同学参加各项文体活动,培养兴趣爱好。本学期,班上同学参加了学校组织的各项文体活动,如篮球赛、辩论赛、党史知识竞赛、乒乓球赛、羽毛球赛、文字录入比赛、社团活动等,同学们通过各项活动锻炼自己的综合能力,也对自身的能力有一个比较全面的认识,对日后的发展也是有好处的。

  6、强调细节,对每一位同学们严格要求。我一直认为,细节决定很多事情,因此在日常的宿舍生活,班级生活中,都给同学们灌输细节这个理念,做好细节上的事情,才能进一步去完善个人和班级事务的事情。比如,对一些可能在同学们看来不是很大的事情,但是,我都要求做好,再比如,一些小的垃圾死角,我都会要求将它搞干净。

  在一年的班主任工作中,得到了科室刘炳松老师、陈晓婷老师、何国新老师以及众多年轻同事的帮助和支持,使一年来的事务得到顺利开展,虽然本学期我班总体情况有所好转,但是在很多方面对比10级别的班级还有很大的差距,在今后的工作中,我要向更多的同事学习,将班级管理做到更好。

  谢谢大家!

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本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/jingyancailiao/236396.html

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