物理教育教学经验总结_段考物理经验总结

经验材料 2024-04-12 网络整理 晴天

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  学生

  现在的物理,大家普通呼难,其实就目前的物理来说,也并非很难,我觉得“难”的原因在于三点是对基础把握不清,二是没有良好的解题习惯和思维,三是面对不会做的题就轻易放弃。

  先说对基础把握不到位,在物理试题中,都会有一些题就是考对定理、概念的理解,会出一些容易混淆的答案。其实对于这一点题目,就是要求我们在学习中要深刻理解一些基础知识。所谓深刻就是要我们抓住关键,而不是把定义一字不漏地背下来,就例如我们学动量一定要注意它的方向,往往在一些题中,就是考你有没有分清它的方向。再如我们学习机械波,就抓住两点振源和介质,这是它的充要条件。这题考的是细节,是关键,所以我们在平时就要多思考,多练习,并不断总结出来有什么是它常考,而我又容易忽略的东西,做到心中有数。

  再说良好的解题和思维习惯。有很多同学在做大题时感到茫然无措,一看题目,唉呀,很熟悉,曾经做过了,结果一做,就不知道怎么来。可能会有这样一些同学,看到做过的题目,就在那里猛想以前老师是怎么做的,就在回忆,使劲回忆,不过一般人是很难把这些想起来,就算想了起来,也不过是学到了形,这也不属于自己的能力,所以,在平时的练习中就要多思考,不要老想看答案式着是怎么样,应该想想我应该怎么做,怎么解题,这其题目的关键在哪里,需要注意什么问题。解大题时,先不要心烦要耐心,按题目要求把示意图画出来,标出已知量,分析未知量,通过大量的练习之后,就能够对已知量作出分析,这些量在哪些定理、公式中出现过,通过这些量可知求出哪些量,这些在多练之后就会有所把握。此外在平时,做题后还要回头想要,把思路理清,总结一下做题心得,比如分析有关动量能量问题,要抓信前、后的状态,用牛二解题就要看过程,对力的分析是少不了的。特别需要提的是,在一定阶段的学习后我们应回顾复习,可以借鉴一些资料书、练习册,里面会有题型的归纳,知道这一章节主要考点在哪里,有哪些题型,把这些题型系统把操练一遍,用自己的语言、想法总结归纳出来,面对不会做的题目不要轻易、放弃,当然这并不是说我们要捧着那道题目日思夜想,吃饭想、睡觉想,样子无疑效率很低,做题一定要经过自己的思考,当然思考不出来也很正常,这时,不妨问一下同学、老师或者看一下答案,再比较一下它们给出的解释与自己的思路,看看自己是在哪里卡住,自己要解这道题,关键在哪里,把问题想清楚,之后再做上标记一定要回头再做,到周未再来,要怀着一定要搞掂这道题的决心和斗志。一定要先经过自己的思考,有会学会这一种解题能力。

  其实物理不算很难,但有一个观点是要有的:一定要多练,多思考才会熟能生巧。做错不会做的情况再正常不过,我们要做的不是去抱怨题太难,而是经过自己的思考,避免下一次的错误,真正学会解题,具有这种解题能力,最后祝你们都能成功。

  物理学习心得

  学生

  在本周的物理学习当中,我们主要学习了万有引力定律,个人觉得在几方面应该注意一下的:

  1、就是做到课前预习,虽然班主任总是强调我们要做好预习工作,但我相信还是有一部分同学由于各种原因不能做到,我也不例外。晚上的三节自修加上晚自修,都在赶作业,于是第二天老师讲新课,思路总是跟不上,不大清楚老师在说什么,所以在下课后要花很多的时间来补回来,但估计没有几个人会有空来补。其实我觉得这是一个恶性循环,你没有预习,上课思路跟不上,课下的作业就不会做,这样会耗费大量的时间,就更加没时间预习,时间一长,就落下一大堆知识。所以如果是自修挤不出时间的话,我就会在第二天早上的6:20——6:30来预习,一下或是其他时间,但我也不是要说叫大家6:20就到教室来预习,只要大家能挤出点时间预习就行了,正如班主任所说:你可以不完成作业,但一定要预习第二天的内容。

  2、上课老师讲的重要公式要记住。在这周物理课上,每次老师解题前,都在黑板左边列出几道公式,然后再审题目,套入公式,就能解出来,老师曾经说过,《万有引力定律》这章书在高中当中是最不灵活的,只要套入公式就行了,题目已知什么,要求什么,套入相关公式就能解决。

  3、应该看看报纸上1、2、4版的内容。许多同学可能是写一下第3版的练习就完事,但其它还有很多的解题方法,比如说31期物理报第一版就介绍了很多种解题方法。

  这是我本周的物理学习心得,如果有什么好的方法,不妨发表一下。

本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/jingyancailiao/236956.html

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