学生军训工作的组织与实施_学生军训工作小结

军训专题 2024-04-09 网络整理 晴天

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  在驻镇73855部队和海军928舰部队领导的高度重视下,在学校有关部门的关心支持下,在军训团全体成员、老师和学生的共同努力下,圆满地完成了军事技能训练和军事理论课教学等工作,学生军训工作做到了安全顺利、成效明显,达到了预期的目的。现将xx级学生军训工作的有关情况总结如下:

  一、基本情况

  一、认真组织与开展军事技能训练工作

  我校xx级学生军训工作从9月3日起到9月30日结束,军训共分为两批进行,每批时间为14天,在校本部、北校区和丹阳三个校区分别展开。驻镇73855部队和海军928舰前后共派遣了60名干部、战士帮训,全校共2428人参加了军事训练。军训团结合学校实际情况认真组织学生学习三大条令,进行队列、军体拳、内务训练等主要内容的军事训练,开展了歌咏、叠被子比赛等丰富多彩的文体活动,军训期间还进行以防火为主要内容的安全教育并进行消防演练。经过部队教官的精心施教,参训学生的共同努力,广大学生的军政素质有了较为明显的提高,国防意识和组织纪律观念增强。为保证军训工作顺利开展,学校专门成立了军事训练工作领导小组。为加强对学生军事技能训练进行考核,学校还出台了军事技能考核评分标准,从作风、纪律、内务训练、卫生检查、队列等方面对学生进行军事技能考核,并计为2个学分。

  二、认真组织与开展军事理论课教学工作

  我校xx级学生军事理论教学主要在军事技能训练结束后进行,学校聘请了镇江船艇学院的有关老师和校内兼职老师共同完成了军事理论课的教学工作,教学工作主要采取上大课、开讲座和网络教学等多种形式进行。军事理论课为24学时,考试合格后记1个学分。为搞好军事理论教学课,加强了对军事理论课教学的组织和管理,学生的到课率达到98%以上。

  三、认真组织与开展国防教育系列活动

  为纪念我国学生军训工作开展20周年,深入贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和国办发[xx]48号文件精神,展示军训工作成果,扩大学生军训工作的社会影响,进一步推动学校学生军训工作的全面开展,增强学生的国防观念,全面推进大学生素质教育工程。组织学生参加了全国大学生军训知识竞赛活动,举办大学生军训征文活动,并推荐部分作品参加了全国大学生军训征文活动。

  四、做好国防教育协会成立与指导工作

  军训期间学校成立了大学生国防教育协会,起草了镇江高专国防教育协会章程。协会以马列主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”重要思想以及《中华人民共和国国防教育法》为指导思想。以普及军事知识,开展国防教育;培养大学生军事素质,提高大学生国防意识;陶冶同学们的爱国主义情操,丰富同学们的业余文化生活为宗旨。把爱国主义教育的主题贯穿于国防教育的全过程,树立广大学生爱我中华、爱我学校、努力学习,激发广大青年学生的爱国之心、报国之志、效国之行、奋发进取的动力。

  二、主要特点

  一、领导重视

  领导重视是军训工作实施的重要保证。我校各级领导和职能部门都充分认识到:军训是国防教育的重要内容,是提高学生综合素质的有效方式,是学校“教书育人、管理育人、服务育人”的不可缺少的重要组成部分。学校把学生军事技能训练与军事理论教学分别列入教学计划,并作为德育教育中提高学生综合素质、促进校风建设的一项重要工作来抓。学校专门成立军事技能训练工作领导小组,组织专门机构军事训练团来统一协调、组织此项工作的开展,由副校长担任团长和政委,承训部队的军官、学生处和保卫处部门负责人担任副团长和副政委,机关各部门负责人和系部书记等为成员。团部下设六个小组,具体负责军训的日常工作。123

  二、组织严密

  今年我校军训工作的显著特点是:参训学生能克服各种不利因素,自始至终保持高昂的训练热情。军训前学校召开了军训动员大会,学校领导动之以情、晓之以理的动员教育激发了新生的爱校热情,增强了国防观念。在施训过程中,军事训练小组重点抓好以下几个环节:一是精心组织,合理安排军训内容。针对今年军训的实际情况,在军训计划和内容上精心组织、合理安排,在军训期间每天做到与军训教官及时沟通,了解情况解决问题。二是把握强度,严格要求。承训部队在接到军训任务后就展开了预训工作。开训之后,由于天气和部分学生体质较弱等原因,无法适应正常的军事训练,针对这种情况,军训工作小组从实际出发,处理好对学生做到严格要求与照顾学生身体实际情况之间的关系,适当调整训练强度。三是充分调动各方面的积极性,掀起同学们的练兵热情。学生处老师每天坚持到训练场,教官以身作则做表率,严格把握训练进度。训练中及时了解学生思想动态,解决存在的思想问题。四是始终坚持“安全第一”的原则,认真做好军训中的安全工作。工作中做到时时讲安全,处处抓安全,警钟长鸣,防患于未然。在整个军训过程中,未出现安全事故。通过全体教官和全校师生的共同努力,广大同学掌握了基本的军事技能,提高了思想和身体素质。

  三、内容丰富

  在整个训练过程中,为更好地营造军训氛围,丰富军训内容,活跃军训生活,激发军训热情,学校精心组织了各项与军训相关的活动。如开展以军事知识为主要内容的国防画报展;组织教官与学生开展文艺联欢晚会;结合“安全教育”学习进行消防演练;组织以连、排为单位的教唱部队队列歌曲;组织班与班之间开展叠被子比赛活动等等。通过以上丰富多彩的训练和活动,使军训的整个过程体现了人民军队“团结紧张、严肃活泼”的光荣传统和优良作风,展示了教官以“情”带兵、以“严”练兵的训练理念,也使广大学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于吃苦、无私奉献的高尚情操,从而受到了深刻的教育。

  四、注重养成

  养成是促进训练的重要手段。我们在训练中始终坚持以管理为重点,从大处着眼,小处着手,把管理和养成文明、创建文明校园结合起来,努力培养教养一致的良好作风。军训中重点抓好以下几个环节,一是严格一日生活制度,建立正规军训秩序。二是言传身教,搞好一对一的传、帮、带活动。每个教官能做到言传身教,为学生当表率、做样板,从穿衣戴帽、行为举止到礼节礼貌等各个方面去影响和带动学生,养成良好的行为规范。三是严格要求,以管促训。各连都非常注重抓好大学生日常管理和养成,把训练内容贯穿日常生活的养成之中,强抓纪律。

  五、效果良好

  为进一步调动广大师生的积极性,军训中学校组织开展了争先创优活动,在明确竞赛项目、评比条件后,通过自评自查、自我小结、考核测评、教官建议、综合评分的方式,最后由军训团逐个审核,全面衡量,评出了军训先进连、先进排、先进个人和先进寝室。在xx级学生军事技能训练中,中文、艺术设计系、旅游系、机械工程系、劳安系和人文科学系被评为军训先进连,有22个班级被评为军训先进排,有253名学生被评为军训先进个人,有56个寝室被评为军训先进寝室。123

  三、主要收获

  一、通过军训,增强了学生的军事技能与国防观念。

  通过人民军队优良传统教育,我国周边安全形势教育以及基本军事技能训练,使学生对依法接受军事训练、对履行公民的兵役义务的重要性和必要性有了正确的认识;也使学生进一步认清了科技进步、经济发展和国防的关系,增强了大学生的忧患意识、使命意识和责任意识。

  二、通过军训,加深了学生对军队和军人的理解。

  部队带来的不仅仅是军营严肃紧张的气氛,也带来了教官们丰富多彩的人生世界。参训学生从军人身上看到了重荣誉、重纪律、严要求、爱集体等优秀品质。同学们普遍认为通过这次军训,在思想上和精神上受到了一次洗礼,并从中学到了许多,这次军训将对以后的学习生活产生莫大的影响,在今后的人生道路上,它会教我们走得更直、更稳、更坚定。军训不仅使我们学到了一些军事技能,增强了体魄,还培养了我们的组织纪律性,教我们要学会坚忍不拔、不怕困难,军训还使我们接受了军队的教育,使我们认识到了军人的纪律严明、执着认真,看到了教官的品格与精神的崇高朴实。军训加深了同学们对党、对祖国、对军队的感情。

  三、通过军训,提高了学生的思想境界和综合素质。

  它教会同学们要齐心协力,才会取得成功;要努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。它教会同学们要团结友爱互助,要有团队意识和集体主义精神。军训还进一步增强了学生的国防观念,学习和发扬了人民解放军的优良传统作风,体现了团结协作、不畏困难、连续作战的良好风貌,对自身全面成才起到了良好的促进作用。

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