开展学党史教育活动_开展学习实践科学发展观“四个征集”活动想到的心得
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按照省委关于开展第一批学习实践活动的总体安排,在学习调研阶段,我省将面向社会、面向群众开展科学发展群众语言征集活动、科学发展先进事例征集活动、科学发展群众意愿征集活动、不符合科学发展现象征集活动。
看到这则消息,笔者不禁为之叫好。科学发展观是新时期我们党统领改革开放的指导思想,体现着鲜明的时代精神和深刻的执政理念。胡锦涛总书记在在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上强调指出,“必须紧紧依靠人民群众,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判,最大限度地把全社会的发展积极性引导到科学发展上来。”可以说,面向社会、面向群众开展“四个征集”活动,不仅是贯彻落实总书记讲话精神的举措,更是坚持以人为本,推进科学发展的明智之举。
人民群众是历史的创造者,人民群众更是改革开放的推进者。没有人民群众的广泛参与,落实科学发展观就是一句空话,没有人民群众的有力推动,实现科学发展也是纸上谈兵。俗语说得好,“群众的眼睛是雪亮的”。改革发展中的成绩群众看在眼里,改革发展中的失误群众记在心间;改革发展中谁做得对,谁做得错,谁做出了贡献,群众也最清楚、最明了;同样群众的语言也最丰富,对社会现象褒的最精辟,贬的也最有力。xx开展四个征集活动,问计于群众、向群众请教,不仅聪慧了决策者的耳朵,明亮了当政者的眼睛,也拓宽了群众表达诉求、反映意愿的渠道,深刻体现了我们党一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,征出了民意,征出了民心。这一广开言路、问计于民的做法值得称道。
与之形成鲜明对比的是一些领导干部,眼睛向上,紧盯官位与政绩,忽视民意与民生。这些干部在决策上以自我为中心,以自己的考量替代群众的意愿,特别是在一些事关群众切身利益的重大问题上,不是深入基层、深入群众,征集民意、反复论证,而是以“加快发展”为名盲目决策,以长官意志强力推行,更有甚者与百姓争利,惠及自身。这与我们党立党为公、执政为民的宗旨大相径庭。
古人讲,“民惟邦本,本固邦宁;政之所兴,在顺民心”。实践也证明,领导者只有代表民意,倾听民声,关注民生,才能得到群众的赞誉;反之漠视群众利益和诉求的行为,必然会为群众所反对。我们欣喜的看到,在xx开展四个征集活动的同时,不少省市在学习实践科学发展观活动中,提出了许多畅通民意的措施和办法,这不仅有益于提高决策的民主化和科学化水平,而且也有利于调动人民群众参与科学发展的积极性。这些措施和办法值得称道,其产生的效果和影响更值得期待。
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