[公务员先学哪一块]公务员“两学一做”学习教育心得体会
【fanwen.jxxyjl.com--两学一做专题】
近年来,中央提出的忠诚、干净、担当,好干部“二十字”标准、“三严三实”和“四有”等等要求,共同构筑了从严治党的宏伟蓝图,是对党员“合格”标准的阐释,对于锻造党的执政骨干队伍更是意义重大。今年2月份,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,xx对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。党章党规是全体党员必须要坚定不移学习的最基本规范和行为准则,系列讲话是党中央对当前重大形势的科学理论分析,对未来的展望,具有极大指导意义,两者有机结合才能不断培养新时期“合格”党员。各级党员领导干部作为搞好此次学习教育活动的领头雁,其党性原则、学习态度、自身形象等,会给普通党员和群众带来很大影响,直接关系到“两学一做”学习教育活动能否顺利实施,并取得成效有着至关重要的作用。
一是要做提高认识的表率。认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能。党章是党的总章程,集中体现了党的宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,而xx的系列重要讲话,既紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好地推进党和国家各方面工作等方面创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,又是以xx同志为总书记党中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,也是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。党章党规和系列重要讲话精神,是党带领全体党员和人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领,是高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观旗帜,全面建成小康社会的一本“百科全书”,是我们当前和今后相当长一个时期最重要的学习内容。因此,要带头充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强思想自觉和行动自觉的同时,必须认真研读,做到对学习从不自满、不松劲、不懈怠,始终保持抓紧抓常抓实的韧劲、抓长抓细的耐心,积极组织全体党员学习,深刻领会党章党规和系列重要讲话精神,全面准确掌握其思想内涵和精神实质,自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作、转变作风,不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力,学习要以提高“两学一做”学习教育质量,为做合格党员打下良好基础。只有这样,才能使“两学一做” 学习教育真正达到刻骨铭心的效果。
二是要做改进学风的表率。在瞬息万变的当代,党员领导干部谁也没有“老本”可吃。谁不认真学习,谁就会掉队,就会影响党员领导干部形象,就很难做一名合格党员领导干部,尤其当今社会经济高速发展,xx制度体制改革日新月异,更要孜孜不倦,与时俱进。党员领导干部对“两学一做”学习教育抓得紧不紧、效果好不好,直接关系到全体党员的素质能力,关系到党和国家事业发展大局和协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以及实现“两个一百年” 奋斗目标的落实。党章党规,系列重要讲话精神,既是党的创新理论和中国特色社会主义建设和改革经验的概括总结,又是党和人民集体智慧的结晶,也是中华民族智慧的结晶、体现了民族精神和党的灵魂。如果学风不正,就不能掌握其智慧结晶和系列讲话精神及党的灵魂。要通过学习,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能真正用科学理论指导改革发展实践,践行五大发展理念,准确反映经济发展新常态,为推进xx改革创新提供思想‘武器’。因此,党员领导干部在“两学一做”学习教育活动中,要带头树立勤学苦练的良好学风,克服学风不浓,学风不正,学归学、干归干,搞“空对空”、“两张皮”,使学习陷入少知而述、不知而盲、无知而乱的困境问题;要带头弘扬联系实际,有的放矢地学的学风,克服无的放矢地学,口头上联系实际地学的问题;要带头发扬理论结合实际地学的学风,克服缺乏理论结合实际不浓厚。要带头精心组织,扎扎实实地学的学风,克服学习华而不实的问题,做到静下心来学,不分心走神,从不自满开始,对自己“学而不厌”,对别人“诲人不倦”,展现新学风,把“两学一做”各项学习内容、要求落实好,这样才能在做合格党员、起先锋模范作用上见实效。
三是要做遵章守纪的表率。遵守党章党规是每一名党员领导干部的重要责任和义务,每一名党员领导干部必须认真履行这一责任和义务,要引导广大党员积极投身xx改革创新,努力提升反映和分析研判经济形势的能力和水平,真正打造诚信xx、阳光xx。在“两学一做”学习教育过程中,党员领导干部要带头克服遵章守规不良倾向。如党员领导干部对普通党员要求严,但自身放松对“两学一做”学习教育要求,要求普通党员必须认真学习“两学一做”内容,但把自己却凌驾于“两学一做”之上,做出一些因自己权高,却拒绝接受参与学习教育,。因此,作为党员领导干部,一定要带头严守学习教育规定,坚决克服特权思想,做到无论党龄长短、职务高低、功劳多大,都应毫无例外地遵守学习教育规定,从自身做起,树立公平遵守纪律意识,以上率下,模范带动全体党员严格遵守党章党规和学习教育规定,模范带头领会学习教育总体要求;模范带头学党章党规、学系列讲话,做合格党员;模范带头自觉参加专题学习讨论、创新方式讲党课和党支部专题组织生活会,开展民主评议党员、立足岗位做贡献等各项活动;模范带头执行层层落实责任、强化组织保障、注重分类指导等组织领导要求,以实际行动和自身良好形象为普通党员做榜样、引好路。同时,还要恪守xx职业道德,严守“真实可信,不出假数”的政治纪律和规矩,做一名称职的xx领导干部。只有这样,才能使“两学一做”学习教育在党员队伍中蔚然成风。
四是要做合格党员的表率。党员领导干部理应成为一般党员的榜样,做普通党员的楷模。因此,在“两学一做”学习教育中,各级党员领导干部,要带头铲除理想信念模糊动摇病根,做到坚定共产主义信仰,增强中国特色社会主义信心;带头剔除意识淡化病毒,做到树立看齐意识,严守政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党;带头排除不按党章党规行事弊端,做到积极参加组织生活,按时交纳党费,如期完成组织交给的各项任务,严格按党的原则办事;带头革除党的宗旨观念淡薄弊病,做到大公无私,关心普通党员和群众疾苦,公平执法、不吃拿卡要、不假公济私、不损害群众利益;带头袪除精神不振歪风,做到对工作不消极懈怠,不乱作为,不逃避责任,起好先锋模范作用;带头破除道德行为不端陋习,做到注重个人品行,自身不违反社会公德、职业道德、家庭美德。在“两学一做”学习教育期间,各项工作头绪多,任务重,时间紧、要求高,标准高,这就要求党员领导干部要有很强的学习姿态和很高的学习标准,尽职尽责,忠于职守,确保学习教育和各项工作有条不紊地顺利进行。只有这样,才能使“两学一做”学习教育活动经得起实践的检验,不辜负党和人民的期待和重托。
认真学习党章党规和系列讲话,做合格党员,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,对增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。我们要突出xx工作特点,把开展学习教育作为推动我们工作的强大动力,作为提升xx业务水平的难得机遇,用各项工作的实际成果来检验学习教育的成效。实现中华民族伟大复兴中国梦,关键在党、在党员领导干部、在普通党员,在于各级党员干部积极发挥先锋模范作用。
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