[乡镇教育工会主任是什么级别]乡镇教育工会2012年工作总结及2013年工作规划

农村农业工作总结 2017-08-13 网络整理 晴天

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  XX年,是xx镇教育工会生机盎然、硕果累累的一年。在县镇两级党委的正确领导下,在上级工会组织的精心指导下,全镇广大教育工会干部、教职工按照“围绕一个中心,突出六个重点”的工作思路,振奋精神,团结协作,与时俱进,开拓创新,认真履行职能,全面完成了各项目标任务,为xx镇教育推进改革、促进发展、维护稳定作出了积极贡献。

  一、XX年工会工作总结

  (一)学校民主政治建设有新突破

  教育工会是由教职工自愿结合的群众性组织。组成人员学历文化水平较高,参政议政欲望较强,自我保护的意识和能力较强,女教职工人数比例较高,劳动关系和利益需求具有特殊性。xx镇教育工会紧紧依靠各级党组织和教职工群众,以维护教职工民主权利为重点,以深化校务公开、民主评议领导干部为突破口,以落实教代会职权为目标,强化民主管理,推进学校民主政治建设。

  1、源头参与力度不断加大。确立了教代会在学校领导体制中的地位,明确了教代会民主管理为校长负责制的内容之一,坚持了民主评议学校领导干部,把加强学校民主管理、坚持教代会制度、落实教代会职权、推行校务公开、落实党全心全意依靠教职工办学的根本指导方针写入了教管组年初工作要点,并规定出台人事制度改革方案等关系教职工切身利益的重大举措都必须经教代会通过。各校工会组织积极参与学校的改革和发展,广泛征求意见,维护教职工合法权益。

  2、校务公开不断推进。xx镇教育总支高度重视校务公开工作,领导亲自挂帅,组织机构健全,措施责任到位,成效显著,群众满意,各中小学均成立了校务公开领导小组,推行了校务公开。各学校根据本校的实际,不断把校务公开工作引向深入,并作为全面落实教代会职权的一项重要措施,做到了群众想了解什么,就及时公开什么,对财务收支、职称评定、评先评优、教工入党、干部任用、绩效工资分配等关系教职工切身利益的重大事情,不仅公开结果,而且公开过程。

  3、教代会制度不断完善。xx镇教育工会始终把教代会作为推进学校民主政治建设的重要工作来抓,不断完善教代会的各项制度。在共产党员先进性教育活动中,按照两级党委的要求,狠抓了学校民主管理,下发了监教工[XX]13号《监利县教职工代表大会实施细则(试行)》和《xx镇中小学校教代会工作规程》,对教代会的指导思想、组织原则、代表的权利义务、职权和工作机构、提案处理落实等,都作了明确的规定,为学校教代会制度化、规范化、法制化、网络化建设提供了保证。各校教育工会,不仅依法召开教代会,而且注重教代会职权的落实和质量的提高。教代会的内容越来越丰富,影响越来越大,作用越来越明显。

  (二)教师队伍建设成就斐然

  1、师德师风教育活动成果丰硕。各校工会组织把教师职业道德建设作为教师队伍最根本的建设来抓。一方面认真学习贯彻县教育局下发的《县教育局关于切实加强“四风”建设的指导意见》、《县教育局关于开展师德模范评选活动的通知》和《县教育局关于重申禁止教师从事有偿家教违规办班补课的紧急通知》,用制度约束教职工不当行为;另一方面积极响应市教育工会女职工委员会“树师德新风,展教师风采”的倡议,开展了切合实际,形式多样,卓有成效的活动。上车小学教育工会围绕“加强师德师风,塑造上小教育新形象”这个主题,开展了“正师风、铸师魂,正行风、树形象”等学习活动;上车中学工会开展“师德师风评议活动”,推出了一批先进典型;分洪口小学、太平小学工会举办“师德师风”教育讲座,推动教师爱岗敬业,为人师表;王塘中学工会开展了师德师风家长和学生问卷调查等系列活动。

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  2、群众性文体活动空前活跃。XX年元月一日,xx镇教育工会在上车中学举办了庆“元旦”教职工“红歌”比赛,参赛人员38余人,这次活动不但为教师丰富业余文化生活、展示风采提供了平台,增强了教职工的凝聚力和集体荣誉感,而且发现和造就了一批优秀人才,提高了活动的整体水平。

  (三)各项工作整体推进

  xx镇教育工会站在教育工作大局的高度,思考定位和筹划工会工作,在切实维护教职工的合法权益,做好女教职工工作,关心教职工生活,开展送温暖活动等方面有明显的进步。

  1、教职工的合法权益得到有效维护。坚持多级多层次维护。各中小学教育工会按照上级工会要求,加强了与教职工的联系,为维护教职工的合法权益多办好事、实事。各中小学制定了《教职工绩效工资发放实施办法》等规定,在增强工会组织的凝聚力,维护教职工合法利益、稳定教师队伍、推动学校发展等方面发挥了积极作用。

  2、女教职工工作亮点纷呈。根据监教工[XX]3号《中国教育工会监利县委员会转发县财政局、县总工会关于发放女职工劳动保护卫生费的通知》精神,各中小学都全面落实了女教职工每月20元卫生费,现在,各校都按月按时将女教职工每月20元卫生费发放到每一个女教职工手中。

  (四)自身建设不断加强

  xx镇教育工会从行业特点出发,把注重理论学习、实施目标管理、切实履行职能放在加强自身建设的重要位置,以理论水平的提高带动各项工作水平的提升。

  1、理论学习逐步深入。各校工会深入学习马克思主义基本理论,认真贯彻党的教育方针,紧密结合教育工作实际,不断把理论学习引向深入,力求在用科学发展观的重要思想统领工会工作全局的认识上有新提高,实践上有新发展。积极派人参加省、市、县举办的各种理论学习班,并举办了xx镇中小学校副主任级以上领导干部培训班。

  2、组织和干部队伍建设不断加强。按照“哪里有职工哪里就要建立工会组织”的要求,抓好了各中小学校工会组建工作。五所公办中小学校全部建立了工会组织,会员达228余人。

  一年来,xx镇教育工会工作开创了新局面,工作面不断扩大,工作方法不断改进,工作成效不断显现,受到教职工群众的拥护,受到上级工会组织和两级党委的首肯。但是,也应该清醒地认识到,我们的工作与上级的要求和教职工的期望还有一定的差距,有些问题还比较突出,如工作不平衡;有的把工会工作当成副业,思想认识不到位;有的责任心不强,工作作风不实;有的不能及时完成上级工会布置的任务,过份强调客观原因等。这些都需要我们在新的一年里加以研究和改进。

  二、XX年工会工作要点

  XX年,xx镇教育工会工作的指导思想是:高举邓小平理论和“xxxx”重要思想伟大旗帜,用科学发展观统领全局,以构建和谐教育为主题,以表达和维护教职工群众的民主权利和合法权益为重点,以理论创新、体制创新、工作创新为动力,按照“组织起来,切实维权”的工作方针和“高标准、严要求、创一流”的工作理念,继续实施“围绕一个中心,突出四个重点”(围绕教育改革发展稳定这个中心,做好维权、教师队伍建设、送温暖、自身建设)的工作思路,始终牢记“三个紧紧依靠”(紧紧依靠党政领导的重视、紧紧依靠工会干部的凝聚力和战斗力、紧紧依靠教职工群众的支持),与时俱进,开拓创新,最大限度地保护、调动、发挥好广大教职工的积极性、创造性,为新余教育的改革、发展、稳定做贡献。123

  (一)继续推进学校民主政治建设,加大源头参与力度,突出维护职责

  1、对《xx镇中小学校教代会工作规程》执行情况进行一次调查,完善《学校教代会评估细则》,使教代会的各项任务和职权真正得到落实;

  2、对学校校务公开工作进行一次检查,召开一次校务公开经验交流会,总结推广校务公开先进经验,评选表彰一批校务公开先进单位和个人;

  3、认真学习贯彻《妇女权益保障法》,进一步保障女教工的合法权益和特殊利益;

  4、加强女教职工生理卫生、健康保健等知识教育,进一步普及妇科普查制度和健全妇科疾病保险制度;

  5、开展一次学校民主管理调研活动,发现问题及时向县教育工会和两级党委汇报;

  (二)进一步加强教师队伍建设,把提高教职工整 体素质作为长期战略任务来抓

  6、继续开展“争创学习型组织,争做学习型教师”创建活动,使广大教师树立终身学习意识、增强自觉学习愿望、提高学会学习能力,从加快知识更新步伐,养成良好的学习风气,拓宽视野,更新观念等方面推动教职工,提高科学文化等内在素质;

  7、继续开展师德师风教育活动,教育广大教师爱岗敬业,为人师表;开展师德师风论文评选工作,根据局党委和上级工会组织的要求开展各项活动,培养和表彰一批师德先进单位和个人,以推动广大教职工提高职业道德素质;

  8、积极开展群众性文体活动:开展全镇教职工乒乓球比赛;开展首届全镇青年教职工卡拉ok大奖赛;开展女教工“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”系列活动;开展庆“三八”女教工健身秧歌、腰鼓比赛;高度关注教职工心理健康,开展教师心理健康演讲比赛,最大限度地活跃校园气氛,推动广大教职工提高心理和身体素质;

  (三)继续实施“送温暖”工程,切实关心困难教职工生活

  9、做好困难教职工的调查摸底工作,建立流动档案;

  10、做好领导干部联系困难教职工的联络安排工作;

  11、继续做好“送温暖”工作,实行年终集中走访与平时慰问相结合的方式,及时把党和政府的温暖和工会组织的关心送到贫困老师家里,做好“第一知情人、第一报告人、第一责任人”;

  (四)加强自身建设,做好党联系教职工群众的桥梁和纽带

  12、举办一期工会干部培训班,组织五所公办中小学工会主席到先进地区学习取经;

  13、加大对学校工会工作的指导,召开一次学校工会主席工作交流会;

  14、继续开展中小学工会工作“四个一”活动,即写好一份维权调研报告,办好一件教职工受益广的维权实事,开展一个师德教育的系列活动,开好一年一度的“双代会”;

  15、规范“教工之家”建设,下发“教工之家”建设实施办法,制定考核标准;在中小学推行“模范教工之家”建设试点,表彰一批模范“教工之家”。

  xx镇教管组

  XX年12月10日

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