三门文广新局局长|文广新局“三严三实”专题教育工作方案

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　　根据《中共xx市委办公室关于印发〈xx市开展“三严三实”专题教育工作方案〉的通知》（江委办〔xx〕19号）精神，结合我局实际，制定如下工作方案。

　　一、总体要求

　　（一）指导思想。以邓xx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻xx系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，为打造“开放之门”“方便之门”“辐射之门”，建设珠江西岸新的“城市中心”“经济中心”“创新中心”提供坚强保证。

　　（二）主要任务。在专题教育中，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决党员干部队伍管理失之于宽、失之于软、失之于虚，组织软弱涣散，党内政治生活不经常、不认真、不严肃，一些规章制度形同虚设等问题。坚持“问题导向”，敏于发现问题，敢于正视问题，善于分析问题，及时化解问题；坚持“支持导向”，自觉与上级党委政府保持一致，确保政令畅通，坚决执行上级决策部署；坚持“结果导向”，用工作中的实绩、用加快发展的成果说话。明晰在新形势下“我为xx加快发展该干些什么、该怎么干、要干出什么成效”，把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

　　（三）总体安排。“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年5月底开始，各项工作穿插进行。参加人员范围：局领导班子成员及处级以上领导干部。

　　二、工作措施

　　（一）党组书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作，党组书记紧扣“三严三实”要求，联系单位实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，党组其他成员也要在分管部门或联系单位等讲党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，讲清楚“我为xx加快发展该干些什么、该怎么干、要干出什么成效”，发挥带学促学作用。

　　（二）党组中心组和下属各党支部要开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习xx系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《xx谈治国理政》《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹，从周xx、薄xx、徐xx、令xx、苏xx及朱xx、万xx等违纪违法案件中汲取教训。在个人自学的基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。

　　专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。123

　　专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实xx在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以xx同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

　　专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

　　（三）认真撰写学习心得体会。结合开展学习研讨，思考并回答“我为xx加快发展该干些什么、该怎么干、要干出什么成效”，参加专题教育的局领导班子成员及处级以上领导干部每人至少撰写1篇学习心得体会。党组书记的心得体会交分管市领导审阅后，按市的要求，于8月份在《xx日报》刊登；其他领导班子成员及处级以上领导干部的心得体会由党组书记审阅。

　　（四）开展体验观摩学习。参加专题教育的领导干部要带头到社区报到，参加志愿活动，开展“志愿服务达标争先”活动，每名领导干部至少参加10个小时以上的志愿服务。带头直接联系群众，党组书记要联系1个镇（街）、1个村（社区）、1个企业和1户群众家庭，与群众面对面沟通交流，体验群众生产生活，了解群众需求，增强“三严三实”意识。到党员教育基地、反腐倡廉教育基地观摩学习，开展党性教育、警示教育和法纪教育，使领导干部受警醒、明底线、知敬畏。

　　（五）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年底，局领导班子成员及处级以上领导干部年度民主生活会要以践行“三严三实”为主题。每名党员领导干部都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反典型案件，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。下属各党支部要以践行“三严三实”为主题，召开组织生活会，认真查摆“不严不实”问题，提出改进措施和办法。局党组成员要以普通党员身份参加组织关系所在党支部的组织生活会。民主生活会和组织生活会要达到问题找得准，整改措施定得实，“我为xx加快发展该干些什么、该怎么干、要干出什么成效”论得透。

　　（六）强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改，主要领导干部带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

　　三、组织领导

　　（一）组织实施。局党组全面负责单位的专题教育，结合实际作出安排部署，扎实有效推进。党组主要负责同志要承担起第一责任人的责任，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，用心抓好重点工作，不当“甩手掌柜”。要以从严从实作风开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。

　　（二）以上率下。局领导班子成员及处级以上领导干部要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

　　（三）督促检查。建立个人学习台账，记录领导干部参加专题教育、撰写学习心得、到联系点体验观摩、参加志愿服务等情况。市委将结合教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况专项检查，以个人学习台账为重要抓手，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，对专题教育进行考核，推动专题教育扎实有效开展。重点督促检查是否全面负责本单位的专题教育，主要负责同志是否真正担负起第一责任人的责任；党组班子成员是否联系实际带头讲好专题党课，是否撰写学习心得，是否到联系点体验观摩，志愿服务是否达标；党组中心组是否按要求认真开展专题学习研讨；领导班子和领导干部是否高质量召开专题民主生活会；是否认真边学边查边改，开展专项整治，做好立规执纪。局党组要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。123

　　xx市文化广电新闻出版局

　　xx年5月29日

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