特色团支部申报材料模板_特色团支部申报材料2

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　　“知行合一”是我班团支部的最大特色，也是我们团支部的主要目的。帮组引导同学做到“知行合一”，做到理论和是实践相结合，走出书本，提高同学的动手能力，同时经过实践使理论上的水平得到质的提高。在同学走出校门后，能成为一个对社会有用的人，而不是只会纸上谈兵。让知成为同学行的指导，同时知在行中得到加强。

　　班训：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”

　　这几句话是关于学习的几个层次或几个递进的阶段。“博学之”就要求学习首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学就是不可能的事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为学习的第一阶段。越过这一阶段，学习就是无根之木、无源之水。“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。因而我班班训定为“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。

　　班级管理条例：

　　为加强团支部管理，我支部决定对同学的平时表现实行分数管理制度，总分设定为100分，80分为基础分，具体细则如下：

　　（一）无故没有按时报到注册的，扣5分；无故旷课的，每学时扣3分；无故迟到早退的，每次扣2分；

　　（二）学习态度不端正，抄袭作业或不交作业的，每次扣1分；考试作弊的，视情节轻重，扣5—20分；

　　（三）无故不参加集体活动的，每次扣2分；无故迟到或早退的，每次扣2分；

　　（四）卫生值日无故缺勤的，每次扣2分；所在寝室的文明卫生被评为差的，每人每次扣1分，主要责任人扣2分；

　　（五）扰乱教学秩序，影响正常上课或考试的，视情节轻重，每次扣2—10分；

　　（六）违反教室、学生公寓、以及学生活动场所等管理规定的，视情节轻重，每次扣1—5分；

　　（七）不遵守公共秩序，不尊敬师长，不接受批评教育的，视情节轻重，每次扣1—10分；

　　（八）学生干部在工作中玩忽职守、弄虚作假、欺骗组织造成不良影响的，扣1—10分；

　　（九）本学年受学校或学院通报批评的，一次扣3分，受警告处分的，扣10分，受严重警告处分的，扣15分，受记过处分的，扣20分，受留校察看处分的，扣30分；

　　（十）学习进步者(至少提高5名)，加2分。

　　（十一）代表班级参加比赛或个人比赛者，每人加1.5分，若获奖，每人加3分。

　　（十二）为班级提出合理化建议者加1.5分

　　（十三）有好人好事者，加2分。

　　（十四）其他事宜可班级集体表决。

　　团支部建设

　　（一）思想建设

　　1.“建国60周年”主题班会

　　XX年注定是难忘的一年，在这一年，我们迎来了祖国母亲六十岁的生日。为纪念建国六十周年，同时相应院分团委号召，我支部举办了“建国60周年”主题班会。在会上通过ppt等形式，向同学们展示了我们伟大祖国在这60周年里由弱变强，由穷困到富强的历程，极大地鼓舞了同学们的民族自豪感，同学们也决心为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力。

　　2.学风建设讨论大会

　　这学期学院举办了学风建设讨论大讨论活动，我支部积极响应学校号召，接到通知后，我支部第一时间便举行了学风建设讨论大会。会上同学踊跃发言，各抒己见，提出了很多宝贵的意见和建议。

　　（二）团队建设

　　一个班集体的强弱取决于其班级凝聚力，任何一个优秀的集体必是一个团结的集体。为加强团支部的凝聚力，我团支部在大一期间举行了丰富有趣的活动：

　　1.趣味游戏

　　大一伊始，我班同学就在小导的帮组下，组织了一场班级活动。活动当天，同学们到校操场集合，开展了丰富的互动性游戏，同学之间的生疏感便在活动中渐渐消失了，活动结束之后，我班同学又去篮球场上打了一场篮球友谊赛，同学们的感情在这次活动之后增进了很多。

　　2.海贝聚餐

　　今年3月份，我班同学一起去海贝广场聚餐，同学之间相互协作，有的购置租借场地，烧烤东西，有的负责烧烤的。通过这次活动，大家进一步增强了彼此的感情。

　　.“唱响信息”合唱比赛

　　为了进一步提高我班同学的凝聚力，我班同学参加了“唱响信息”合唱比赛，并为此紧张的排练了一周多时间，在这期间，大家相互配合，相互鼓励，学会了谦让，学会了坚持不懈，并最终取得了优秀奖的成绩。虽然奖项不是很高，但对我们同学而言，更重要的是这段难忘的回忆。12

　　（三）学科建设

　　1.“一帮一”活动

　　开展“一帮一”计划，构造相互帮助的学习氛围，增进同学之间的甲流，同时在学习中相互争先，让班级全体同学在相互帮助，相互竞争的氛围中，整体得到提高，并对帮助同学予以一定奖励。

　　2.c语言——“学生讲堂”

　　c语言一直是我们同学的弱项，同时也是我们专业的基础课，为了加强同学的对c语言的掌握能力，我支部特意邀请大二的优秀学长来我班级进行c语言专讲，为同学解惑答疑，同学们反应热烈。

　　3.英语听力专练

　　我班在大一第一学期英语取得了优异的成绩，为了进一步巩固同学们的英语成绩，同时也为了积极备战大二上学期到来的英语四级考试，我支部针对英语听力这个“老大难”的问题进行了专项训练，有效地提高了同学们的听力能力。

　　团支部成绩

　　在过去的大一一年中，经过我支部同学的不懈努力，我支部取得了优异的成绩：

　　集体获奖情况

　　1.信息学院“建国60周年”主题班会二等奖；

　　2.信息学院“信息杯”辩论赛三等奖；

　　3．信息学院“班级默契大赛”优秀奖

　　4.“唱响信息”获优秀奖。

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　　个人获奖情况

　　1.陈小坡，孙亚猛获校级数学竞赛二等奖；

　　2.吴用，项琦，龚远谋等获校级数学竞赛三等奖；

　　3.朱雅杰获信息学院英语演讲比赛三等奖；

　　4.李宏达，王铖诚分获信息学院“人气辩手”，“优秀辩手”。

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　　学年总结

　　在过去的一学年中，我班团支部在工作中实事求是，努力做到“知行合一”。团结永远是一面鲜红的旗帜,它汇集了班集体力量,增强班级凝聚力。我们电信091在任何时刻都紧密团结在班团支部,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战，在人生这页纸上画上辉煌的一笔。

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