班级优秀团支部申请|高中班优秀团支部申请材料

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　　xx省通用技术学校12数控高中班团支书自XX年9月份以来，在校团委的正确领导下，在班主任的具体指导下，围绕如何做好学生政治思想教育，提升学生综合素质倾注了大量精力、开展了大量工作。团支部配合班主任、班委会帮助全班同学树立了“为中华之强盛而读书”的远大理想，确立了“振兴中华工业，报效祖国母亲”的奋斗目标，让“团队精神、坚持精神、创新精神”成为班级的灵魂，使良好的班风和学风稳居班集体。现从以下几方面阐述：

　　一：不断加强团支部自身建设

　　该团支部由4名成员组成：团支书李x，组织委员徐x，宣传委员南x、孔x。他们不仅具备较高的政治思想素质，而且具有很强的工作责任心和奉献精神。他们既有明确分工又相互协作，有条不紊地进行各项工作。他们认真制定团支部工作计划和工作制度，工作中讲究效率，并经常在一起研究同学们的思想，讨论工作方法。尤其是团支书李明明，工作非常细致、非常有耐心。他经常向班主任汇报同学们的思想状况，请教工作方法；经常带领团支部成员总结反醒，并加强学习，不断提高自身的思想素养和工作能力。因为他把团支部队伍素质建设作为重之重，在他的带领下，团支部其他成员工作也非常积极主动，团支部的战斗力不断增强。

　　二：认真组织团课

　　团支部精心组织每次团课，让同学们交流思想，活跃身心，提升团员青年的思想修养，让他们发挥团员的模范带头作用。利用团课，团支部不仅组织了多种主题的讨论学习(如：《共青团是一个什么样的组织》、《青年人如何拥有快乐的阳光心境》、《向企业家学习》等),而且组织各种有意义的文体活动(如以本班寝室为单位的篮球联赛、读书活动、宣传积极分子评比等)。团课活动让同学们更加团结友爱，更懂得用一颗感恩的心去生活，更勤奋学习、钻研技术，树立了更严明的纪律观念，拥有了更深刻的集体主义思想，并养成了踏实做人、认真做事的良好品性。

　　三：开展特色活动

　　1：自我教育，快乐教育

　　在班主任李x老师指导下，本班团支部以提高全班同学自我教育能力为目标，组织了“自我教育，快乐教育”活动。团支部将全班同学分成若干小组，每组由小组长负责，要求每个同学填写两表《自我教育计划表》和《自我教育进度表》，尤其是《自我教育进度表》每天都要填写“今日功”、“今日过”、“改进情况”、“周总结”，小组长负责检查和审阅。团支部每周在班级选出“自我教育标兵”，[莲山课 件 ]每月评出“自我教育进步较大者”，发奖并向学生家长报喜。此活动坚持开展，不仅让学生养成良好的自我教育习惯，提高自主学习、自我探究、自我完善能力，增强学生的自制力、自我设计和自我塑造能力，而且促进了后进生的转化，提高了学生综合素质，并促进了家庭教育、社会教育、学校教育的有机结合。

　　2：生日晚会

　　团支部每月在班级组织一次生日晚会，为在同月出生的同学过集体生日。晚会上，同学们载歌载舞，展现才艺，展现青年人的朝气，充满快乐和温馨。通过此活动，让同学们感受到班级大家庭般的温暖和谐，增强了班级凝聚力。

　　3：激情晨跑

　　本班每天参加学校举行的锻炼身体晨跑活动，并由团支部组织大家高喊特色口号：“10 10，满怀豪情； 数高数高，坚定目标；锻炼身体，增强体质；学好技能，报效祖国！” 展现学子朝气，激发爱国热情。

　　4.:社会实践

　　团支部响应班主任的要求，倡导同学们利用周末和寒暑假的时间进行社会实践和创新活动，并写出实践报告，最后评出优秀社会实践报告，给予适当奖励。此活动调动了学生参与社会实践的积极性和服务社会的热情，促进了学生将理论与实践有机结合起来，同时让学生了解社会、增长阅历，关注民生民态，放眼祖国未来。

　　四：综合教育及荣誉

　　本班团支部还特别注意协助班委会做好各项班级管理工作。班级的各项管理要得到同学们的配合和支持，首先要做好同学们的思想工作，让同学们自觉遵守班纪班规和学校纪律，做好自我管理。为此，团支部成员常常深入到同学们中间，与同学们谈心、交流，成为同学们的知心朋友。由于思想工作深入细致到位，全班同学都积极配合班级管理，很快班级就实现了管理自动化，从而使本班在学校每周举行的“双文明”评比活动中均夺得“文明班级”和“文明寝室”流动红旗，并在学校举行的各类活动中取得优异成绩。在XX年度评比中，本班被学校授予“先进班集体”荣誉称号，同时获得“xx省技工院校先进班集体”荣誉。 该班周x、章x、胡x、李x同学被学校评为学生干部标兵，李x、刘x同学被学校评为优秀学生干部，薛佑、秦林、熊峰、徐玲莉同学被学校评为三好学生。目前，该班有8人加入中国青年志愿者组织，3人向党组织递交了入党申请书。这些与团支部的出色工作是分不开的。

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