女儿的暑假生活 街舞_女儿的2015暑假生活安排

暑假计划 2022-09-30 网络整理 晴天

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  终于结束紧张的期末复习,考完试了!

  前10天,以休息和玩为主,和妈妈去旅游旅游,用眼睛和脚学习,寓教于乐,深度游玩。去远的地方旅游一趟,当然了,需要先阅读相关历史、文化等资讯,难得一去,尽可能有点深度。

  妈妈为我找了几个同龄的朋友,做我的学伴兼玩伴,从7.5开始,我们跟着妈妈开始玩中学、学中玩多元素质教育了。

  一天的安排:

  8:30前:运动时间

  趁着稍稍凉爽,抖抖空竹、打会羽毛球、爬树、爬杆、拉单杠、跑跑步、跳跳绳、跳跳高、跳皮筋等;

  健身也多样。我有很多健身的东东,有空竹、可乐球、乒乓球、羽毛球等,只是平时时间有限,没有时间多玩。

   

  8:30-9:15:注意力训练和静心训练

  动静结合,刚刚运动过,现在做做静心训练,训练有张有弛的能力。

  经典诵读:《三字经》、《道德经》、《大学》、唐诗等。

  妈妈还为我准备了很多经典文章,《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《桃花源记》、《长恨歌》等,我有个同学已经会背诵很多这样的文章了,她的作文写得可好了。

  通过经典诵读、深度剖析学习情商,提升人文素养、还学习作文之道。

  我家有一套很好的作文书《作文,多大点事》,非常老师就是通过经典剖析,教作文写作之道的。

  9:15-9:30:休息时间

  休息、喝水、吃吃水果,做做游戏

  游戏也疯狂。妈妈给我买了很多智力游戏玩具,有汉诺塔、九连环、孔明锁、雅典娜、魔方、大富翁等,在游戏中锻炼思维;

  我还有一套很好的情商游戏牌,在玩中提高情商、思维。

  9:30-10:15:数学或科学、思维训练时间

  做做数学作业,趣味数学游戏,数学举一反三训练高级思维训练

  或做做科学实验看科教纪录片,跟妈妈学习科学原理,体会科学探索、求实精神,锻炼科学思维,在玩中学习科学。我已经跟妈妈学习了很多科普知识,从地球系列、天文系列、物理系列、化学系列、生物系列、人体系列等。

  妈妈深入浅出讲解的能力很强,她总是能将艰深的科学知识和原理以我这样1-3年级的小学生都能理解。

  这个暑假妈妈为我准备了很多非常好的科普视频,还将给我们玩科学小魔术呢。

  妈妈理科出身,数学和科学,是妈妈最得心应手的。

  10:15-10:35 休息放松时间

  休息、喝水、吃吃水果,做做游戏

   

  10:35-11:30 语文和阅读时间

  做做语文作业,趣味作文深度阅读,画读后思维导图,深度分析,写读后感。

  前两年,我看了很多童话,去年的暑假,我阅读了40本书,现在我更喜欢看名人传纪。这个学期,我已经看了名人传记20几本,有牛顿、爱迪生、华盛顿、达尔文、毕加索、达芬奇等,但是平时作业多,我也没有时间画思维导图、深度阅读。妈妈已经给我设计了名人传记深度分析框架,暑假可以在妈妈的引导下深度分析、阅读了。

  11:30-12:00 午饭时间

   

  12:00-13:00 消化、游戏,看大片时间  

  妈妈已经准备了近百部经典电影,有《叫我第一名》、《风雨哈佛路》、《永不放弃》、《放牛班的春天》、《阿凡达》、《逆光飞翔》、《**总动员》系列、迪斯尼系列经典剧等,还有很多获奖

  科教纪录片,这个暑假可以饱餐了!

  唐宋八大家,我已经知道很多人了,李清照、苏轼、王安石等,可是关于他们的故事我还知道得不多,妈妈为我准备了百家讲坛故事——唐宋八大家系列。亲近历史,亲近那些熟悉而陌生的历史名人。12

   

  13:00-14:30 午休时间

  伴着催眠音乐,或听着催眠故事,身心放松美美睡个好午觉。睡觉有助于长高,也是身体修复的时间。

  妈妈已经为我准备了很多有声故事,《儿童百科故事》、《阿拉伯故事》、《经典童话》。

   

  14:30-14:45 午后点心时间

  休息、喝水、吃吃水果,做做游戏

   

  14:45-15:45多元素质训练时间:英语、情商、趣味绘画

  妈妈为我准备了很多英语阅读故事、绘本视频、英文歌曲,妈妈带着我在轻松愉快中学习英语。

  或者,妈妈带我们做情商游戏,学习体会情绪、感悟沟通与合作;

  或趣味绘画,欣赏大师名作,像大师那样学画画,听音乐画感觉,画漫画编写自己的绘本故事......

   

  15:45-16:00 午后点心时间

  吃下午点心、休息、游戏、喝水

   

  16:00-17:00 多元素质训练时间  手工时间、电脑应用学习时间

  妈妈将带我做趣味手工,制作不织布书签、用彩陶做串珠或首饰、做永不凋谢的纸艺花、学习织毛衣丝带绣、创意美工、折纸、剪纸等,我还要给玩偶设计衣服呢,妈妈以前学过服装设计,自己会打样、剪裁、缝纫,我家有拷边机、缝纫机。

  丰富的手工,不仅陶冶情趣,提高审美能力、还能锻炼手的精细能力,进而锻炼大脑。

  电脑是“玩具”?是“工具”? 恐怕很多孩子将电脑作为玩具在用。我已经会在电脑上下载东西、买东西了。妈妈给我们上课常常放精美、还有动感的ppt,我很好奇是怎么做成的,平时没有时间,妈妈答应我暑假教我自己定主题,自己找素材、自己设计课件做动感ppt,还要当小老师,给大家上课呢。

  我们的手工作品如果做得好,妈妈还会让我们自己经营淘宝店。自己拍照、编辑图片和文字,自己上传到网店上。如果有生意,自己和买家沟通,自己填写快递单。因为是做生意,我们要做账,核算成本,计算收益。既能锻炼动手能力,还能锻炼赚钱能力和电脑综合应用能力。

   

  17:00以后 游戏、阅读、运动,直到小伙伴们全部回家

   

  18:00晚饭,饭后是我的游泳时间

  去年,我已经自学会了游泳,而且可以在游泳池游个来回了,今年再接再厉

  一天张弛有度,玩中学、学中玩,有趣又有意义。

  周末,我要和爸爸一起玩玩。

  暑假最后的几天,我要收拾书包,准备迎接新学期了!

  这几天和孩子的一些同学的家长聊,我说:成也假期、败也假期。

  尤其是暑假,两个月的时间,没有学校的课业压力。

  暑假,孩子怎么过,就全看家长怎么带,怎么安排了!

  孩子之间的差距就在暑假拉开了。

  给女儿找几个学伴兼玩伴,最多6个小朋友,这个暑假,和涵涵一起过。

  详细安排如下:

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本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/shujiajihua/154142.html

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