干部社会关系_浅谈干部是社会和谐的决定因素
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浅谈干部是社会和谐的决定因素
毛泽东同志说过，政治路线确定以后，干部是决定因素。这句话没有过时，建设社会主义和谐社会，各级党政干部是决定因素，这种决定性因素任何其他社会成员都无法替代。
我们的干部，尤其是掌握一定权力的领导干部，是政策的制定者和执行者，是社会政治生活和经济活动的管理者和裁判员，是构建和谐社会的领导者和领路人，同时，他们自身的各种行为举止时时刻刻影响着社会风气和社会价值取向。这种特殊身份，决定了他们惟有具备较高的政治素质、思想境界和执政能力，方能不辱使命，不负党和人民的重托。故此，我们一方面要大力推崇为促进社会和谐努力奉献的优秀党员干部，另一方面必须高度警惕那些假公济私、倒行逆施者对社会和谐造成的严重负面效应。
干部在建设和谐社会中应该担当什么角色，很多干部是了然于胸的，但明白道理是一码事，付诸实施则是另一码事。在有些干部的潜意识里，和谐只是单向的行为要求，他们只要求群众向他们“和谐”，却不考虑自己的行为是否有利于社会和谐。这些干部，或者是官气太重，自认为高人一等，视百姓如草芥；或者是“捞一把”的“中山狼”，心目中压根就没有党和人民的利益。山东菏泽“香格里拉嘉园”拆迁工程因强制拆迁补偿不公逼死了人，当地的一个官员竟说：“哪个地方拆迁不死几个人啊？气死的、吓死的、逼死的……”这句狠话，让笔者想起了另一桩拆迁案。湖南嘉禾前“县太爷”强行拆迁的“训令”是：“谁影响嘉禾发展一阵子，我让他倒霉一辈子”，听到这一类毫无人性、毫无心肝的混账话，凡是有点良心、有点正义感的人，谁都会忍不住满腔义愤、拍案而起！我们共产党人是干什么的？是为人民服务的，是为人民的事业奋斗的，那种无法无天的恶官不仅不容于我们的党纪国法，就是在古代社会也属革职查办之列。嘉禾犯事的官已经丢了乌纱，菏泽的拆迁案既然已被曝光，相信那些胡作非为者的“好日子”也已走到了尽头。问题是，我们应该采取什么办法和措施，最大限度地遏制这类明显违反道义和法律的恶行，怎样避免某些干部受利益驱动而忘记了自己的使命和职责？这个问题，关系到我们的社会究竟能不能真正实现和谐，关系到党和国家的前途命运！
党的十六届六中全会决议强调，党风正则干群和，干群和则社会稳。构建和谐社会，必须发挥党组织的核心领导作用，发挥党员干部的榜样模范作用。对于干部队伍中存在的问题，必须落实六中全会决议精神，坚持党要管党、从严治党，贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设。优良的党风是我党的光荣传统，是我党在险恶斗争环境中赖以生存并且最终取得胜利的法宝。因而，在加大理想信念和官德政德教育的同时，必须切实改进选人、用人和管理监督干部的办法和机制，对那些明显违反党的宗旨、损害党的声誉的不良分子，必须根据党纪国法严肃惩治。笔者认为，衡量一名党员干部身上还有多少共产党人的气味，最可行的办法就是看他对待人民的态度。党员干部与广大人民群众保持血肉联系，与人民群众同呼吸共命运，本身就是一种崇高的和谐，这种和谐是我们党立于不败之地的根本保证。历史已经并将继续证明，站在人民群众对立面的人，永远成不了真正的共产党人。
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胡**同志现任财政局党组书记、局长。一年来，面对全市十分困难的财政形势，胡**同志积极履行当家理财职责，在德能勤绩廉方面从严从高要求自己，团结带领局党组一班人，千方百计克服各种困难，锐意改革，开拓创新，圆满地完成了年初确定的财税工作各项任务，确保了财政收支平衡。特别是在深化财政改革、强化财政监督...
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局长党性分析材料(2020年)_农业局长的党性分析材料详细阅读
分析评议是保持共产党员先进性教育活动中承上启下的重要阶段，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。我认为只有深入解剖自己，才能正确认识自己；只有不断改进自己，才能不断提高自己。 一 存在的主要问题 本人于xxxx年x月参加工作，xxxx年x月入党，...
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自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我积极主动地参加机关党支部的集中学习，并坚持以自学为主，使自己在思想上有了很大收获，从脑海中进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解，使自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。 我是一名新党员，在公司从事驾驶工作多年了，在这次先进性教育...
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在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。自活动开展以来，我能自觉提高思想认识，积极投身到教育活动中去。得到了一次及时的党性锻炼，理想信念进一步加强，宗旨意识进一步明确。（一）作为一名普通...
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党的先进性关系到党的执政地，而中国共产党是由千千万万个党员组成的，党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行，党的主张要靠这千千万万个党员去实施，每一个党员的素质关系着党的整体素质，每一个党员的言行影响着党的整体形象，我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位，就看能否充分...
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2004年3月根据县委组织部的安排，我入驻重庆斯沃特实业有限公司挂职煅炼，得到一个难得的学习机会。本着“树好我县干部的良好形象；全心全意为企业服务；学习积累实践经验，为铜梁经济发展服务。”的原则，我以最高的热情，最快速度熟悉了斯沃特公司的情况，以主人翁的角度为公司提出合理化建议，并以一个全职员工...
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开展保持共产党员先进性教育活动以来，我认真系统地学习了先进性教育有关读本，观看了防腐录像和先进典型纪录片，到革命老区重温了革命精神，以普通党员的身份参加了支部学习讨论活动。进入分析评议阶段以来，我对自己近年来的工作进行了全面回顾和认真反思，仔细查摆了思想、工作、作风方面存在的问题。采取谈心、召开...
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教育评议先进性评价_先进性教育分析评议阶段（第二阶段）总结详细阅读
先进性教育分析评议阶段（第二阶段）总结 我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改...
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先进性教育是哪年_先进性教育学习阶段学习体会详细阅读
通过一段时间的共产党员先进性学习活动，学习了先进性教育读本和中央、市几位领导的讲话精神，参加了部里的各次学习讨论，聆听了区委陈策书记上的党课，对部支部提出的党员先进性学习讨论题进行了深刻思考，使我对共产党员先进性的重要意义有了清醒的认识，对共产党员先进性的要求有了更深的理解。 一、从信念入手，...