[七年级上学期班务工作总结]七年级十三班上学期工作总结
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光阴荏苒,时光易逝,不知不觉间新年的钟声已经敲响,匆匆忙忙中一个学期就过去了,回首半年来的工作,有的有失,喜忧参半。为了更好的做好班级工作,特作一下总结;
作为七年级13班的班主任,半年来,在班级管理工作中,严格按照学校的工作部署和要求,狠抓落实,严格要求,形成了一个班风正,学风浓,团结和谐,活泼向上的班级。在抓好学生学习习惯的培养和学习成绩提高的同时,我始终坚持“成材先成人”的原则,把学生的养成教育和思想品德的培养,当作重中之重来抓。主要做了如下工作:
第一、开学之初对学生情况进行及时的了解和沟通。
与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。然后利用检查宿舍,与学生谈心,电话了解,定期家访等多种方法进行了解 。
第二、进行了校情、校史、校规的学习与教育。
开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。
根据《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规等等诸多方面,我制定了《七年十三班日常行为规范》张贴到墙上,务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
第三、组建和培养一个精练的干部队伍
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松
班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
第四帮助学生尽快 作好从小学到初中的过渡工作
一是从生活上的过渡,对于住校的同学来说,他们初次离开父母,一定会想家,我就在开学之初坚持查宿舍,与学生进行交流,让他们有一种学校就是家的感觉。二是学习上的帮助,让学生充分认识到初中和小学的差异,首先课程加多了,内容变深了,如何合理安排时间,如何进行各学科的协调。都进行了手把手的指导。三心理上的帮助 我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。
第五 、确立了“做人做事做学问,立身立志立天地”的班训,
确立了“努力请从今日始”的班风;
确立了“初一十三,勇夺桂冠,顽强拼搏,超越自我”的班级口号。
第六、以班级环境的布局美化、图书角的建立、读书活动《繁星。春水》《伊索寓言》的开展来营造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富校园、班级生活。
第七、重视主题班会的开展。
注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。
第八、协调与科任老师和家长的关系,掌握丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的, 因此我常常联系本班科任老师和家长 ,并时常同他们交换意见。
第九,坚持每天练字一张工程,每周学习一歌工程, 每月阅读一书工程。
一个学期下来,虽然工作的兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实,但是工作中还是出现了这样那样的不足,有待于下学期查露补缺,继续努力。
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