【新学期学生会计划书】新学期学生会计划

【fanwen.jxxyjl.com--学校工作计划】

　　随着光阴的流逝，转眼间已是零八年，本学期的学生会工作业已开展起来。在建筑工程系团总支的领导下，建筑工程系学生会在上一学期的工作中出色的完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩，在本学期我们将再接再厉，争取取得更好的成绩。

　　本学年是迎评促建的主要阶段，我们肩负着光荣和严肃的使命。本学年，我建工系学生会工作的指导思想是：在院团委和系团总支的领导下，紧紧围绕系团总支部署，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”为指导，团结和带领广大同学贯彻落实以“全心全意为同学服务”的宗旨，切实做好学生服务工作，坚持求实效、求实务，在赢得广大同学满意上下功夫，以丰富校园文化，活跃第二课堂，促进广大同学成长成才为己任，充分发挥桥梁纽带作用，达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的，继续推进我系学生会改革，不断创新，利用各方面资源，进一步加强对班组工作体制的领导与互动，带领全系同学以实际行动为母校迎评做贡献。

　　（一）本学期工作将分为两个重心

　　（1）举办大学生日常学习生活所需的常规活动；

　　（2）按照我院迎接评估和本系各专业特色的需求，计划进行有专业特色的团日活动;

　　（二）三个工作任务

　　（1） 依托学习部，引导学生自发开展活动， 创造良好的学习、学术氛围

　　1、 根据学生关心的热点问题，邀请专家开展学术报告；

　　2、 为增强学生实践能力，定期开展社会调研。

　　（2） 强化学生会自身建设

　　1、 加强学生干部的培养和锻炼发挥其骨干作用，为学校迎评做准备；

　　2、 实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律

　　（3） 指导学生，解决学生困难

　　1、做好对困难学生资助及勤工俭学工作；

　　2、加强学生心理健康教育；

　　3、加强学生安全防范能力。

　　（三）开展丰富多彩的校园文化活动

　　列表

　　常规工作

　　时间 活动内容 地点 组织部门 备注：  

　　3月 新学期动员大会 多媒体教室 系团总支  

　　4月 建筑工程系篮球挑战赛 篮球场 体育部  

　　4月 迎评主题宣传日 全校范围 宣传部  

　　4月 志愿者活动日 全校范围 志愿者部  

　　4月 专业知识讲座 多媒体教室 社外部  

　　5月 社团活动月 系级各社团 社外部  

　　5月 迎评主题宣传日 全校范围 宣传部  

　　5月 志愿者活动日 全校范围 志愿者部  

　　6月 棋类争霸赛 223教室 体育部  

　　6月 小型歌舞会 223教室 文艺部  

　　6月 宿舍大评比 宿舍楼 生活部  

　　6月 全系总结大会 多媒体教室 系团总支  

　　（2）专业活动（主体团日活动）

　　〖您正浏览的文章由第一＇范文网整理，版权归原作者、原出处所有。〗

　　时间 活动内容 参与专业 备注  

　　4月 建工知识大赛 建工1班 2班3班  

　　4月—5月 预算大赛 造价1班2班  

　　4月—5月 房产 房产班  

　　4月—5月 物业 物业班  

　　4月—5月  布局装修效果、3d模型展 装饰班  

　　6月 道路桥梁方案设计 道桥班  

　　6月 园林景观设计 园林班   

　　注

　　一、预算大赛

　　有专业老师布置工程预算题目，造价1班、2班同学做出预算。结果有专业老师集体讨论打分。

　　二、解决物业问题

　　根据中国国情，现阶段物业管理市场还不健全，仍存在很大问题。在社会上选择十大问题由物业班同学选择一至二题模拟解决，并组织模拟现场等活动。

　　三、房地产现状认识

　　随着中国经济的高速发展房地产也随之高速发展，但随之而来的问题也不断出现。作为房地产专业的同学对问题应高度重视并说明自己的观点并组织相关活动。

　　四、道路桥梁设计大赛

　　可以由专业老师挑选一处水域，有道桥班同学分组进行设计，并由专业老师根据（图纸、文字说明、成本、环境材料）进行打分。

　　五、园林景观设计

　　可以向学校申请到操场边的一块荒地，由园林班同学进行实地植被园林景观设计，并负责对校园的园林景观进行维护。

　　六、局部装饰效果展示和3d模型制作

　　装饰班同学在实验室装饰，并加以说明，并开展装饰效果模型作品展。

　　以上使我建筑工程系学生会本学期初订的工作计划，其中还有一些不足之处，会在日后的工作中逐渐完善、逐渐补充。今年的学生会工作重点明确，因而我们的工作很有针对性，希望可以通过我们学生会的共同努力，提高我们建筑工程系在无锡城市职业技术学院中的知名度，更重要的是，提高我们在广大同学之中的信任度，他们的信任才是我们以后工作的最大动力！

　　本学期建筑工程系各部门将共同努力完成各项工作。

本文来源：https://fanwen.jxxyjl.com/xuexiaogongzuojihua/43509.html