创建书香校园活动英语作文_创建“书香校园”活动工作计划

学校工作计划 2016-10-26 网络整理 晴天

【fanwen.jxxyjl.com--学校工作计划】

  根据县教育局工作会议精神,结合《关于在全县中小学开展“走进新教育,创建新校园”活动的指导性意见》(讨论稿)的有关要求,以“营造书香校园,构建理想课堂”,积极实施有效教学,扎实推进校园文化建设为目标,在大力倡导学生积极参加课外阅读活动的基础上,我们组织全校师生深入开展创建“书香校园”活动,特此制定此工作计划。

  一、活动的宗旨和意义

  开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,有利于全面提升学校的教育水平,有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动,旨在倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。“活到老,学到老,读书不能少”。读书是我们学习的基本方式,读书是学生健康成长的重要源泉,读书是教师专业发展的有效途径。因此,广泛开展读书活动,努力创建“书香校园”很有必要。

  二、活动的组织机构

  为了更好地贯彻落实县局、所“两新教育”精神,扎实地开展创建“书香校园”的活动,拟先后成立我校“创建‘书香校园’活动领导小组”和师生读书活动的组织。

  1、我校“创建‘书香校园’活动领导小组”的组成:

  组 长:薛福鑫(校长)

  副组长:陈小飞(副校长)

  舒成名(教导主任)

  组 员:薛东辉(工会主席)

  李玉华(后勤主任)

  商新建(政教主任)

  高 龙(教务主任)

  2、我校师生读书活动组织

  (1)教工党员读书小组(由校党支部负责组织)

  (2)工会会员(重点是职代会教师)读书小组(由校工会负责组织)

  (3)学生读书小组(由文学社负责组织)

  三、活动的主题和口号

  1、活动的主题: 创建书香校园,打造人文红中

  2、活动的口号:畅游书海,塑完美人生

  读千古美文,做少年君子

  我读书,我快乐;我读书,我成长

  腹有诗书气自华

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷

  生命因阅读而精彩

  书籍是人类进步的阶梯

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

  与经典为友,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野

  读万卷书,行万里路 忠厚传家远,诗书继世长

  四、活动的时间和安排

  1、活动的时间:我校创建“书香校园”的阶段为2011年10月—12月

  2、活动的组织:

  (1)、举行首届“阅读节”启动仪式

  a、10月20日前召开全体教师大会,明确活动目标(负责人: )

  b、10月20日——21日悬挂标语口号,营造活动氛围(负责人: )

  c、10月26日升旗时,进行第二届阅读节启动(开幕)仪式(负责人: )

  d、10月27——29日,各班组织一次“争创书香班级”主题班会。(负责人:

  布置如下任务:1、结合本学段知识特点,确定学生必读书目;2、动员学生参与“献二本,看百本”荆蕾书吧建设;3、进行《中(小)学生天地》阅读宣传;4、进行班级书香文化氛围建设的安排。

  2、活动的安排

  (1)10月份

  ①动员发动:由校领导通过国旗下讲话或校会的形式向全校师生作动员,发动大家积极参与创建“书香校园”的活动,多读书,读好书。(副校长负责)

  ②营造创建“书香校园”活动的宣传气氛(悬挂开展相关活动的横幅和标语或写有读书格言的标语)(主任负责)

  ③举办“书香校园”系列活动(之一):教工党员结合开展“学习实践科学发展观”活动,组织在职党员开展“读一本业务书”,撰写读书笔记和心得体会,交流读书心得的活动。(校党支部负责,要求有活动的图片及现场记录)

  (2)11月份

  ①完善读书环境设施的建设。例如,校图书馆阅览室设备和藏书量的增加、宣传橱窗、公告栏的翻新、横幅和标语的更换。(由 安排)

  ②校园增设读书橱窗、班级增设“读书角”。(由校会议商定落实,内容的更新由 老师和各班级负责)

  ③建立“书香校园”的网页,“校园网站”要设有开展读书活动的网页。(校办公室、文学社负责)

  ④基础年级每周安排不少于2节的阅读课,毕业班每周安排不少于1节的阅读课,确保学生每天的课外阅读时间不少于半个小时。(由 负责)

  ⑤各读书小组组织阅读活动,要求成员摘写读书笔记,撰写读书心得,为出版校报或校刊作准备。(由校党支部、工会、文学社负责)

  (3)12月份

  ①组织学生积极参加“我和书的故事”和“师生同读一本书”征文比赛活动等。(由语文组负责)

  ②出版一期校报或校刊,刊登师生读书题材的优秀作品。(由校党支部、工会、文学社负责)

本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/xuexiaogongzuojihua/46055.html

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