小学生学两会_2010两会学习个人心得体会
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在五月初，我们党支部组织了一次两会学习的活动，并于5月18日进行学习成果展示，我觉得这次活动十分有意义，我们党员很多都存在着一个毛病，不仅是在推优还是在转为预党时，都会有理论知识不够扎实的问题，正好通过这次活动我们增强一下自己的理论知识水平，而这次活动的形式是次要的，最主要是我们在学习的过程中能够有所收获，并且学会团队的合作精神。
我们小组选择的主题是医疗改革，在整个学习过程中我们总共开了三四次会议，主要目的是根据我们收集的资料来整理我们的整个演讲思路和构思我们的节目表演。虽然在最后的学习成果展示中，自己由于一个比赛的决赛未能参加，但是在整个学习过程中，我还是始终跟大家在一起找资料，想节目与排练。
在整个学习过程中，让我最印象深刻的是在前期的学习中寻找资料的过程和我们小组那种团结一致，认真的合作精神。我主要是通过网络寻找相关资料，在寻找和整理资料中，才真正地让我对我国的医疗改革有了充分的了解，首先是追溯医疗改革的历史，原来我国的医疗改革已经有长达20年的历史，其中也是不同观点的争论过程，究竟是市场还是政府做主导，还有其中也颁发了不少的文件是我们不了解的，而到今天，我们的医疗改革还没有结束，还没有一个制定好的方案，就因为这样才会导致这么多人看病难，看病贵的问题，还有很多无辜的农民工和低收入者遭受着黑暗的，恶劣的医疗体制的伤害，他们或许花了很大的钱财却最终失去了亲人，或许因为庸医的无效治疗而白白的断送了生命，不管怎么样，我国的医疗体制改革是当务之急，只有完善的医疗体制和健全的医疗设备，我们才能减轻广大农民工的负担，造福全国人民。
另外，在整个学习中，我还看出我们小组的团队精神，邓锦玲勇当组长，其他同学都为她出谋献计，在整个讨论中，我们都勇于讲出自己对医疗改革的看法和对整个演讲思路的建议，力求做到最好，同时在整个准备中，我们也十分注重创新，希望以一种活泼生动的形式向大家讲述我国的医疗改革，并不仅仅是一种直直白白地朗读，更偏向与用视频，图片，表格等形象的方法表达自己对医疗改革的看法，虽然我们小组未能在比赛中获胜，但是我觉得结果不是最重要，而是在整个过程中我们是否学到东西，我们是否真的对两会的热点话题有所认识，而不是仅仅停留在表面上。
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