总结西部大开发的意义_西部大开发学习总结范文

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　　根据校党委关于开展深入实施西部大开发战略大学习活动的通知精神和要求，我院党总支高度重视、积极行动、统筹安排、认真组织，保证了大学习活动的有效开展，较好地完成了阶段性学习任务。小结如下：

　　一、抓组织领导，保证大学习活动及时有效地全面展开

　　一是及时成立学院大学习活动领导小组。8月31日下午，学院召开党政联系会议，在认真学习领会宁大党发(XX)55号文件精神的同时，及时成立了由总支书记任组长、院长和副书记任副组长、班子成员、各系(部、办)主任为成员的学院大学习活动领导小组，明确教职工与学生大学习活动的具体负责人，指定了专职信息员。

　　二是快速制定出台学院大学习活动工作计划。8月31日会后，大学习活动领导小组根据学校文件精神，按照学院研究讨论的意见，结合学院本学期中心工作，快速制定出台了《教职工大学习活动工作安排》和《学生大学习活动工作安排》，对学习的时间地点、学习形式、主要内容以及要达到的目的都做了明确的规定，既结合实际，又体现了较强的可操作性。

　　二、抓具体落实，保证大学习活动扎实有效地循序推进

　　一是分类动员部署，迅速在全院掀起了大学习活动高潮。8月31日下午，院党总支中心组召开集中学习会，对中央和自治区西部大开发会议精神进行了专题学习;学生召开全体党员、学生干部和学生代表参加的大学习动员部署会，领导小组副组长许义泉在大会上做了动员讲话。9月1日下午，学院召开了教职工大学习活动动员大会，传达学习了中央、自治区西部大开发会议精神，对教职工开展大学习活动进行了动员部署，并组织学院领导班子和正高职称教师参加了学校召开的大学习活动动员大会。至此，我院的大学习活动正式拉开了帷幕。

　　二是结合实际，有的放矢设计活动载体，9月3日组织全体学生党员、学生干部以及学生代表深入学习了xx、xx以及xx副总理在中央西部大开发工作会议上的重要讲话和《中共中央、国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》。9月8日组织全体学生党员、学生干部以及学生代表围绕“西部大开发、宁大要争先”这一主题进行了讨论，同学们都能踊跃发言，对宁大响应西部大开发战略纷纷发表自己的观点，也都表示通过大学习活动，使自己对西部以及宁大未来十年的发展充满了信心，一定要珍惜大学学习宝贵的时间，提升综合素质，塑造健康人格，争取在新一轮西部大开发中一展宏图，实现人生价值和目标。

　　9月14日院党总支召开中心组学习会，对全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行专题学习。结合学习，对学院“xx”发展规划再次进行了认真的研讨。9月15日下午，教职工和学生分党支部组织观看了《西部新十年》的视频，使大家对西部大开发过去十年的巨大变化有了一个全面的了解，对党中央、国务院实施的新一轮西部大开发战略决策重大现实意义和深远的历史意识有了更加深刻的认识。9月18日组织全院教职工，赴西夏区工业园区和黄羊滩农业开发园区进行了参观学习，亲身感受了西部大开发十年对我区经济社会发展所带来的巨大影响和变化。

　　三、抓相互结合，保证大学习活动与其它工作“两促进、两不误”

　　一是统筹协调，安排好各类学习教育活动。今年以来，校党委先后安排开展了建设学习型党组织、创先争优、大学文化与大学精神等大学习大讨论等学习教育内容和活动，为了充分利用每周三下午教职工学习的有限时间，学院党总支在安排各类活动时，都能统筹兼顾，按照交叉内容集中学、独立内容分类学;讨论交流专题学、原文原著业余学;大活动全院组织、小载体支部实施的原则，从而使各类学习教育活动做到了相互衔接、相互渗透、相互促进。 12

　　二是围绕中心，促学习成果的应用和转化。今年是我校实施“xx”规划的开局之年，总结“xx”学院发展的经验，科学制定新的五年发展规划对学院未来的发展具有十分重要的意义。新规划的制定必须做到与国家教育改革、自治区经济社会、学校总体发展思路相结合。

　　通过大学习活动，使我们对国家、自治区未来十年在教育以及经济社会方面的发展思路、目标、政策和措施有了比较清晰的认识，为我们制定学院规划指明了方向、提供了依据。结合大学习的体会和建议，我们进一步解放了思想、开阔了思路，在多次研究讨论形成了学院的“xx”规划初稿，并确定了学院近期要抓好五项重点工作，从而使大学习活动在促进学院科学发展上取得了阶段性成果。

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