【党团知识竞赛的活动背景】党团知识竞赛运动会活动总结

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　　在党的十八大召开之际，响应实习分队的主题教育活动, 增强党团员意识,并促进党团员进一步学习党团知识，金华中学顶岗实习临时党总支和团总支于xx年12月2日14点，在金华中学操场上与初一（9）班的61名学生成功举办了以“爱国金华情，党团在我心”为主题的党团活动——党团知识竞赛运动会，且活动取得了圆满成功。

　　本次活动总结如下：

　　一：活动的前期策划与宣传

　　在活动开展之前，为了让这次活动能够圆满地举办成功，我们全体党员和团员对此次活动进行了早期的策划，并在全体成员的努力下进一步完善和实施。同时，为了让参与者更为详细地了解此次活动的目的、宗旨与流程，我们占用了一节自习课的时间向学生进行宣传和知识讲解教育。由于采用了党团知识和游戏结合的方式，这次活动极大吸引了学生的兴趣，激发了学习热情。另外，此次活动给每一位参与者分配了各自的任务。因此在前期准备阶段由梁晓同志完成本次活动的策划书和党团知识题目的筛选，由魏亚南、柏路娟、马鹏嫣同志负责物品采购工作，梁晓同志负责宣传工作。经过大家集体的合作努力，前期工作做的十分到位。

　　二、活动的开展

　　活动伊始，党支部代表梁晓发言。她向大家简单介绍了临时党支部的基本情况，还提及当代青年应当具有强烈的进取心及责任感，明确理想与信念。同时应肩负时代赋予的使命感，积极参与到党员的队伍中，多为祖国做贡献。接着到了最有趣最活跃的有奖知识竞赛环节。该环节由临时党支部代表梁晓和临时团支部代表李安主持。

　　整个班级分为2个小组，小组之间进行答题和闯关的竞争，并根据每个小组的综合得分决定获胜方。整个闯关比赛环节共分为9个游戏，在每个环节中，每个队会根据其表现获得相应分数。比赛开始，在“瞎子背瘸子运水”、“夹气球”、“顶橘子”、“瞎子穿鞋”、“两人三足行”等趣味比赛项目中每个队伍都展开了激烈的角逐。同时“争分夺秒”“幸运选择”“赶猪跑”“拼地图”等游戏中穿插了多种形式的党团知识，既丰富了学生的“第二课堂”又拓宽了学生们的知识面。参赛队员个个摩拳擦掌，比赛场面极其精彩，场下的观众喝彩声不断。最终在全体学生和老师参加的激烈有趣的“两人三足”比赛中，趣味运动会竞赛环节结束。

　　在此次比赛中，各代表队的选手们信心十足，积极作答，台上的竞争激烈，台下观众的热情也不断高涨。各队响亮的助威声与欢呼声为台上的选手送去了一阵又一阵的喝彩声与鼓掌声以及一股一股的信心。紧张激烈的回答党团知识题过程中体现出了选手们敏捷的思维，更体现出了他们对党团知识的深刻了解。在每一个关节，我们为每一位参赛选手们准备了一份小礼物，相应给输的参赛选手准备了惩罚措施，用抽签的形式决定惩罚方式，从模仿到表演等用搞笑的惩罚来娱乐现场气氛。

　　在活动中岳丹、魏燕燕同志负责活动中的奖励分发；魏亚楠、周曼同志负责本次活动的拍照和摄影；王彩霞、柏路娟同志负责整个竞赛收评分表并计算分数；马鹏嫣、谢艳艳同志负责秩序维持。由于分工明确，大家共同合作，使得整个比赛过程很顺利。

　　三、活动后期

　　最后，党支部代表梁晓同志进行了总结，她肯定了大家的表现，并希望同学们通过这次活动，增加了对党团的全面认识和了解，提高了思想觉悟，更加爱党爱团，要以良好的精神面貌学习十八大精神并贯彻于自身生活和学习中。12

　　为带动现场气氛，在最后，由团支部代表李安表演魔术，赢得了学生们的称赞。同时激发了学生们对学习的渴望。

　　在观众监督下，最后，根据各队最终得分，竞赛评选出了“king of the game”奖和“团体style”奖。邀请团支部代表魏亚南同志为各队选手颁奖。颁奖结束后，邀请所有参与者合影留念。

　　本次党团活动圆满成功举办，让全体党团员能够更好地了解党的历程，坚定对党的信念。同时，更有力地激起共青团员的爱国情怀，加强了对党的了解和认识。本次活动引导了党团员青年深入学习“十八大”精神，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观。同时,通过集体团结合作完成竞赛活动,极大提高了班级凝聚力。本次活动为每位同学提供一个表现自己的舞台，参赛选手们通过精彩的表现,将优良学风、良好精神风貌、不甘平庸的昂扬精神发挥的淋漓尽致，对班级学风和班风建设有积极的促进作用，同时为丰富我校学生“第二课堂”生活也贡献了一份力量。

　　由于是第一次举办和学生距离较密切的活动，那种和学生亲近的幸福感和快乐感是从哪里都得不来的。当然，在这次活动中我们还存在很多不足的地方，下面将本次活动的心得体会总结如下.

　　四、浅析活动中的优劣

　　（一）、活动中成功之处：

　　1、游戏中穿插了多种形式的党团知识，形式新颖，符合初一学生的心理。既丰富了学生们的“第二课堂”又拓宽了学生们他们的知识面。

　　2、策划书拟订好后，便拟好活动通知，责任到人，间接提高了活动质量。

　　3、活动有序进行，有条不紊，而且对时间的掌握非常到位。

　　（二）、活动中不足之处：

　　1、应该让学生带着凳子，不参加比赛的学生可以坐着并且减少了活动现场秩序的混乱。

　　2、活动现场的用具摆放工作做的不是很到位，在赛前应将所有东西摆放好，节省活动时不必要的时间浪费。

　　3、应该在活动前期开会，尽量让所有成员明确整个活动流程，而不是单独看策划。

　　4、由于参加人数较多的游戏，在比完赛现场秩序有些混乱，造成现场小礼品的分发工作没有到位，应提前制定好分发方法。

　　5、由于时间原因，所以限制了每个活动的报名人数，所以有些活动很多同学不能全部参加。应该减少游戏的环节，从而既满足学生的想法又减少时间。

　　综观此次活动，有很多可取之处，但也有几点不足，需大家从中吸取教训，思不足，从而在下次活动中创新高！

　　xx年12月3日

　　策划人：梁晓

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