【关于压岁钱的调研报告】新年压岁钱调研报告

调研报告 2019-09-30 网络整理 晴天

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  新年压岁钱的调研报告(一)

  一)调查背景:

  过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。

  调查目的: 了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。

  二)调查过程

  任务分工:

  1)立题:xxx

  2)查找资料:xxx

  3)街头调查及统计:xxx xxx

  4) 总结成文: xxx

  活动步骤:(分四个阶段)

  第一阶段: 立 题: 确定要研究的对象

  第二阶段: 查资料 两人上网查找有关资料及查找书面资料

  第三阶段: 街头调查 进行统计

  第四阶段: 统计数据,进行分析

  三)调查分析

  (1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。

  (2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。

  (3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。

  (4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。

  (5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。

  (6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。

  四)调查建议

  1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。

  2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。

  3.大家的压岁钱数额日益增多,这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,有些学生还养成了浪费的坏习惯,这值得我们重视起来。

  新年压岁钱的调研报告(二)

  一)调查背景:

  过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。

  调查目的: 了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。

  二)调查过程

  任务分工:

  1)立题:xxx

  2)查找资料:xxx

  3)街头调查及统计:xxx xxx

  4) 总结成文: xxx

  活动步骤:(分四个阶段)

  第一阶段: 立 题: 确定要研究的对象

  第二阶段: 查资料 两人上网查找有关资料及查找书面资料

  第三阶段: 街头调查 进行统计

  第四阶段: 统计数据,进行分析

  三)调查分析

  (1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。

  (2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。

  (3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。

  (4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。

  (5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。

  (6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。

  四)调查建议

  1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。

  2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。

  3.大家的压岁钱数额日益增多,这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,有些学生还养成了浪费的坏习惯,这值得我们重视起来。

本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/diaoyanbaogao/78129.html

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