读建党伟业有感1000字_读建党伟业书有感
【fanwen.jxxyjl.com--读后感】
6月15日下午，我与刘局俩一起到人民电影院观看了电影《建党伟业》，那由100多位明星参与演出的献礼巨片，气势恢宏，场面刺激，内容感人。
影片截取了19XX年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段激荡变幻的历史，以毛泽东、李大钊、陈独秀、张国焘、周恩来、蔡和森、向警予等第一批中国共产党员为中心，描绘了中国近代社会风起云涌的革命思潮，以及在纷繁复杂的历史进程中，中国共产党从筹备到成立并扬帆起航的一历史过程。
影片使我们更清析地明白：中国共产党是应运而生，顺势而发，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有人民当家作主人这一历史事实。她代表了广大人民的根本利益，人民拥护。
影片中再现的“五四运动”的场面催人泪下，掀起了影片新高潮。成千上万的爱国学生拥向街头向北洋政府示威、高喊爱国口号时，不禁令人热血沸腾。当爱国学生冲进卖国贼家中所表现出来的愤怒，释放出来的激情，以北大学生为代表的有志青年敢于抛头颅洒热血的革命精神，真实感人。邓中夏的机智、勇敢让我感到无比的兴奋，这是我们郴州人民的骄傲。同时也激发了我想起在郴州这块红色的土地上出现过的革命先烈尹子韶的革命故事。
XX年清明时节，应高中同学之约，去嘉禾县田心乡麻山头村寻找革命先烈尹子韶墓，在寻找的过程中获悉：革命先烈尹子韶，湖南省永兴县人。1925年参加革命，同年加入中国国产党；1928年曾与朱德、陈毅等人并列为湘南苏维埃政府执行委员，是黄克诚大将的老师和战友，是湘南暴动的组织者之一；湘南起义失利后，尹子韶随朱德、陈毅到达井冈山建立革命根据地，任红四军（军长朱德、政委毛泽东）十二师（师长陈毅）三十五团团长，同年五月因革命需要，奉红四军军委命令，到湘南联络流散的共产党员，成立湘南人民革命军事委员会，代替已遭破坏的中共湘南特委机关。1931年春，中央湘南特委恢复，任特委书记；1934年冬，尹子韶化名李松如，去嘉禾指导工作，得知田心麻山头的静安寺无人主持，便乘机“出家”，以此为据点，经常外出“化缘”，“云游”四乡，指导各县的斗争。各县地下工作者，亦常以“烧香”、“还愿”为由，来静乐山研究工作。他还懂医术，为乡邻治病，深得当地老百姓爱戴。
抗日战争爆发后，黄克诚打听到尹子韶的下落，通知他取道武汉、西安，到陕北参加抗日。此事被国民党嘉禾县当局得知，遂买通土匪李四狗于1938年5月的一个晚上用土铳将尹子韶暗杀。
尹子韶被杀后，当地李邝两姓义士，在夜晚将尹子韶烈士埋葬在静安寺附近约1里远的竹林里。1940年6月（民国二十八年六月）李光保邝允明等五人，为烈士（化名李松如）立碑，70多年来李邝两家子承父志，每年为烈士扫墓。这是何等的悲壮，老百姓对等革命烈士、共产党人是何等的感情。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,中国已经走过了90年的风风雨雨.在党的90岁生日来临之际,中国的身影贯穿于新中国的历史，他以蓬勃的气概，无畏的精神引领了历史的潮流
我们现在是二十一世纪的学生，我们所处的时代正是社会主义现代化建设的关键时刻。中华民族的伟大复兴对学生提出了更新的挑战，学生有责任也有义务来维护祖国的统一，保卫祖国，建设祖国。不同的时代有不同的历史责任与使命，当代大学生处在一个继往开来的历史时期，是在中国改革开放新时期成长起来的，学生肩负着祖国人民更多的期望，学生应肩负起民族复兴的重任。我并不是班级里最优秀的学生，但我正努力地用自己的实际行动，严格要求着自己。我相信很多期盼入党的同学并不一定都是成绩最优秀的同学，但都有一颗上进的心。12
-
【读《为了自由呼吸的教育》感悟】读《为了自由呼吸的教育》有感详细阅读
爱是教育的语言 ——读《为了自由呼吸的教育》有感 开学已经三周，常规性的东西早已贯彻给学生了，平时也有检查评比，可就是达不到预期效果。检查卫生时，总会发现位子底下有很多纸片。怎么办？“重症需用猛药”？ 在周一的班会课上，我列举了一长串学生的名单，有意识的问扔纸次数最多的朱腾，“老师天天强调...
-
爱心与教育读后感1500_《爱心与教育》读后感详细阅读
读完李镇西老师所著的《爱心与教育》，我被他的爱心所震憾；被他用全身心的爱心投入到教育事业所震撼；被他的一幕幕真实的、感人的故事所震撼；为他所教的学生而感到自豪和骄傲，从而让我深深体会到“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心！” 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当做学...
-
《鲁滨逊漂游记》读后感450字以上_《鲁滨逊漂游记》读后感详细阅读
《鲁滨逊漂游记》是笛福受一个真实的故事的启发而写的，他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。 鲁滨逊与他的父亲母亲关于他的未来而争吵，但他的父母因为有了他的两个哥哥的前车之鉴而不同意鲁滨逊出外航海。然而鲁滨逊就如文中“对航海的执着，使我对父亲的意愿，对母亲及朋友的忠告和劝...
-
卡尔威特的教育读后感2000字|《卡尔威特的教育》读后感详细阅读
高二 化学组 谢志雯 看过《卡尔威特的教育》这本书，给了我很大的启示，也使我这个作为一名中学教师明白了一个什么样的人就会教育出什么样的孩子。在实际教学中我也体会到这点，什么样的班主任，其性格和作风也会影响到自己的学生。 尽管这本书重点讲的是卡尔威特的父亲是怎样培养孩子的，但是，对我们教师来...
-
[读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感]读《给教师的建议》有感详细阅读
今天，我们四年级组一起阅读并讨论了第30条“谈谈直观性问题”。通过阅读，我们知道培养注意力的唯一手段就是施加作用于思维，而直观性只有根据它刺激思维过程的程度，起着促进注意力的发展和深入的作用。使用直观手段，对教师有很高的要求，既要懂得儿童心理学，又要懂得掌握知识的过程。 乌申斯基曾写道，儿童是...
-
[于丹《论语》心得读后感]读于丹《论语》心得有感详细阅读
在电视上看百家讲坛，看于丹讲论语更是偶然，看过便一下子被吸引住了，这个美女教授讲得太有水平了。正好校长给我们每位老师发了一本于丹《论语》心得作为新年礼物，作为一校之长，赵校长太了解我们的需要了，拿到这本书，便顿时觉得爱不释手。 假期中，有闲暇时便捧起书来读，读后有一下几点体会： 一、 于丹把...
-
储蓄|读《储蓄时间》有感详细阅读
江阴市大桥小学二（3）班 周函冰 妈妈给我买了一本漂亮的书，题目是《小故事，大道理》，我可喜欢看了，我坚持每天读一个小故事，妈妈说日子久了，就能明白许多大道理。 其中一个《储蓄时间》的小故事，一下子吸引了我，只听爸爸妈妈把钱储蓄起来，时间怎么能储蓄呢？我一口气就故事读完了。故事让我明白了，在...
-
教师反思的方法读书笔记|《教师反思的方法》读后感详细阅读
浦江三中 姚秀明 我们学校从开始写教学后记，逐步发展到每月在博客上写教学反思，已有几个年头，通过教学反思，教师积累了教学中一些好的经验，更重要的是发现了自己教学中的不足，在反思中发现问题，加以分析，提出适合的教学策略，提高了教学的有效性，也提高了自身的专业化水平。在一个偶然的机会，我发现了...
-
读窗边的小豆豆有感500字|读《窗边的小豆豆》有感详细阅读
巴学园仿佛是理想国，小豆豆好像是小天使。这是我读完后的强烈感受。这一切的美好，皆为小林先生所赐。在读这本书的时候，我感觉时间的流淌很慢很慢，在小豆豆的成长道路上，小林先生就是水滴，他一滴一滴、一滴一滴地将小豆豆这块“顽石”滴穿，使她开了窍，使她通了灵。 我看这本书时，想向小林先生学点教育教学的...
-
像水一样做人|读《水一样做人》有感详细阅读
人生如水。 人生如水，水有逆流，也有顺流，所以人生有欢乐也有痛苦。 人之初，如涓涓细流，点滴积聚而成一条小溪。 青年，在蜿蜒前行中，不断汲取来自大地母亲的补给，逐渐成长为一条小河流。 中年，小河弯弯，时曲时直。一往直前是一种欢乐，迂回曲折是一种磨砺。 老年，万娟成水，汇聚成涛涛大河，就...