【工作计划】工作计划

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　　小学三年级班主任工作计划

　　三二班 

　　新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。为了孩子们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

　　一,常规教育方面

　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，且刚从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，因此,我决定从以下几点入手:

　　1,利用周会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.教给学生待人接物的基本礼仪。

　　2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.,进一步规范学生的行为习惯。

　　二,班级纪律方面

　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

　　1,课堂纪律

　　制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.

　　2,课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.开展丰富多彩的课间活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

　　3,路队纪律

　　让学生养成良好的行为习惯,自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

　　三,卫生方面

　　讲究卫生很重要.搞好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境.

　　1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

　　2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,根据情况进行奖罚 。

　　四,班干部的培养方面

　　班干部却是班级管理的小助手.培养做事认真有责任性的人,使他们学会合作和学会管理。齐心协力建立一个积极向上的班集体。

　　五,搞好第二课堂

　　开展第二课堂，通过各项活动挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.具体如下：                      

　　九月：

　　1.         参加学校的开学典礼活动

　　2.         教师节献礼——小书法家评比

　　十月

　　1.60周年国庆爱国主义小报，

　　2.清洁卫生常规检查.

　　十一月

　　1.文明小标兵评选,

　　2.小发明家,小作家评比活动。

　　十二月

　　1.迎新年主题活动

　　2.诗歌朗诵比赛

　　在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

　　小学三年级作文教学计划

　　三二班   *** 周次

　　习作内容

　　形式

　　习作要求

　　指导要求

　　第二周

　　我们的课余生活

　　写事作文

　　写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。

　　1习作内容范围宽泛，只要和课余生活有关的都可以写。

　　第四周

　　事件集锦

　　写人记事

　　我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。

　　1想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚。2在习作过程中注意动作和语言描写。123

　　第七周

　　秋景，迷人的图画

　　看图写作

　　看图写一幅秋天的图画，这幅画可以是图片，也可以是自己画的画。所选的图画一定要和秋天有关，可以是秋天的景物，也可以是人在秋季里活动的场面。

　　1写的时候要注意用上平时积累的词句。

　　2写好后和同桌交流，对自己的习作进行修改。

　　第九周

　　观察日记

　　观察日记

　　写一则观察日记。在口语交际的基础上，选择在积极最感兴趣的、最想写的内容，写出观察中的新发现。

　　1明确自己最感兴趣的是什么，准备写哪些内容。

　　2在内容方面要侧重写观察部分。

　　第十一周

　　状物描摹

　　写小动物

　　观察一种动物写自己与动物之间发生过什么有趣的事情。

　　1写什么动物，什么事情。          2.把动物可爱的地方写具体。

　　第十三周

　　畅游天下

　　写景作文

　　这次习作可以写自己去过的地方，也可以写想去的地方，但要写出这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。

　　1写同一个地方的同学，可以交流交流，互相取长补短。2把写的内容表达清楚，注意运用积累的优美词句。

　　第十五周

　　童话故事

　　想象作文

　　我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

　　1先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。2把想好的内容具体写下来时，注意语句要通顺。

　　第十七周

　　自由写作

　　自己选择

　　这次习作不规定内容、范围，请你自由写。……

　　1认真想一想，自己最想什么，采用不同的形式，自由表达自己想写的内容。

　　2写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

　　小学语文三年级上册教学计划

　　三二班

　　一、学情分析

　　本班共有学生66人。通过两年的学习，孩子们认识了XX来个生字，会写1000来个常用汉字，他们喜欢语文，上课积极认真，课外阅读兴致很高，字也写得不错。这学期前期的教学常规重点是抓良好学习习惯的培养，比如倾听的习惯，发言的习惯等。另外，三年级的孩子的识字量有了一定的积累，应该加大阅读量，让孩子学会自由地表达自己的想法，喜欢写日记，学会习作，班级里小部分孩子能写比较精彩的日记。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉，作业潦草，掌握知识与别人距离较大。这学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，调动每一个孩子的语文兴趣，全面提高教学质量。

　　二、教材分析

　　本册共有课文32篇，其中精读课文23篇，略读课文9篇。设计了八个专题，它们依次是：童心童趣、人与自然、科学精神、景物描写、情亲关爱、革命传统教育、意志品质、保护环境、中外文化。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

　　全册书要求认识250个字，会写300个字，第一次会写的字超过了会认的字。要求认识的字排在横条里，要求会写的字排在方格里。

　　三、教学目标

　　1、在学习过程中感受生活的丰富多彩，激发热爱生活的情感。

　　2、认识250个字，会写300个字。

　　3、会使用字典，学习使用词典有初步的独立识字能力。

　　4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。

　　5、继续学习默读。

　　6理解词句的意思。

　　7、初步把握文章主要内容。

　　四、教学重难点

　　1、抓好落实字词读写教学。巩固所学字词的认读和书写。指导学生用钢笔、圆珠笔书写。

　　2、加强学生正确、流利有感情地朗读课文。引导自主积累文质精美的语句。

　　3、指导学生在口语交际方面能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人，讲述见闻做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。

　　4、培养自主学习能力、灵活多样的学习方式。

　　五、教学措施

　　（一）识字、写字教学

　　（二）阅读教学

　　1．精读课文的教学。

　　精读课文是教材的主体，是进行语文训练的主要凭借。在教学中要注意以下几点。

　　(  1  )加强词、句训练。

　　（3）精读课文的教学，应该是在教师指导下，学生阅读、感悟的过程。

　　（4）给每个学生充分的时间思考、质疑问难。123

　　（5）开展合作学习。

　　（6）组织好全班交流。

　　（三）口语交际教学

　　1．明确教学要求，培养口语交际能力。

　　教师首先要明确本册教材在口语交际方面的训练要求，根据相应的口语交际内容，有的放矢

　　2．口语交际是听说双方的互动过程，教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

　　3．全员参与。

　　4．引导学生自主进行评价。

　　5．在口语交际教学中，教师要放手让学生进行口语实践。

　　6．在各种语文实践活动中培养口语交际能力。

　　六、教学进度表

　　周 次

　　日期

　　教学内容

　　课时

　　1

　　9.1～ 9.6

　　1、大海的歌  2、帽子和鸟窝

　　6

　　2

　　9.7～ 9.13

　　3、吹泡泡  4、沙滩上的童话  语文百花园一

　　7

　　3

　　9.14～9.20

　　5、山雀 6、蜗牛  7、寓言两则

　　7

　　4

　　9.21～9.27

　　8、好伙伴  语文百花园二  9电脑棋手

　　7

　　5

　　9.28～10.4

　　国庆放假

　　6

　　10.5～10.11

　　10、走马灯的奥秘  11、孩子考科学家  12、空气在哪里

　　7

　　7

　　10.14～10.18

　　语文百花园三   13、古诗两首

　　7

　　8

　　10.19～10.25

　　14、庐山的云雾  15、锡林郭勒大草原  16赵州桥

　　7

　　9

　　10.26～11.1

　　语文百花园四    17、七颗钻石

　　7

　　10

　　11.2～11.8

　　18、平分生命  19、倾斜的伞 20、一颗小豌豆

　　7

　　11

　　11.9～11.15

　　语文园地五     21、群众也在淋雨

　　7

　　12

　　11.16～11.22

　　22、珍贵的教科书 23、“神童”的秘诀 24、说话算数

　　7

　　13

　　11.23～11.29

　　语文百花园六  25、古诗两首

　　7

　　14

　　11.30～12.6

　　26、父亲树林和鸟  27、一个小山村的故事  28、南极，一片净土

　　7

　　15

　　12.7～12.13

　　语文百花园七   29、炎帝创市 

　　7

　　16

　　12.14～12.20

　　30、“年”的来历  31、阿凡提的故事

　　7

　　17

　　12.21～12.27

　　32、哪吒闹海  语文百花园八

　　7

　　18

　　12.28～ 1.3

　　期末复习

　　7

　　19

　　1.4～1.10

　　期末复习

　　7

　　20

　　1.11～1.17

　　期末考试   

　　7

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