学校对教师的工作鉴定|学校对教师工作表现鉴定_2020年学校对教师的工作鉴定

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学校对教师工作表现鉴定篇一

　　该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

　　在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

　　在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

学校对教师工作表现鉴定篇二

　　xxx，女，汉族，现年34岁，湖南茶陵人，小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校，并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教， 20xx年2月调至攸师附小任教，20xx年下期转入攸县城关镇文化路小学任教，20xx年调入城关镇东北街小学任教至今。

　　该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，运用科学发展观从事人民的教育事业，拥护共产党的领导，没有参加过任何反动组织，政治表现好，尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。

　　该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作，具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力， 严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验，积极主动加强业务理论知识学习，通过自考和函授学习先后取得汉语言专科、本科文凭，1999年聘为湖南普通话测试员， 20xx年被确定湖南省小学语文骨干老师并参加了相应培训，20xx年被攸县教育局聘任为攸县首届小学语文学科带头人。

学校对教师工作表现鉴定篇三

　　╳╳╳同志，一九九○年从╳╳╳毕业参加教育工作，研究生学历，九七年元月通过一推双考，到建筑设计院担任副院长的职务，九七年十一月加入中国共产党，九九年六月由组织安排任副主任一职，在工作期间任劳任怨，勤勤恳恳，思想进步，工作成绩突出。

　　一、思想方面

　　该同志坚持把坚定正确的政治方向摆在第一位，在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，坚持原则，与党的路线方针政策，特别是党的教育路线保持高度一致。╳╳╳同志清正廉洁，组织纪律性强，特别是能够时刻坚持用“三个代表”重要思想指导自己的行动，无愧于共产党员的光荣称号。(更多精彩文章来自“秘书不求人”)　

　　二、工作方面

　　首先，╳╳╳同志业务水平高，先后参加省骨干教师培训班、计算机能力中级培训、英特尔未来教育主讲教师培训、创新教育培训、课程改革培训，特别是-××年参加华东师范大学教育经济与管理研究生进修班学习并结业，业务素质大大提高，为指导教学工作和教育科研工作打下了坚实的基础。其次，该同志工作能力强。该同志具备较强的文字表达能力和组织协调能力，善于团结同志，协调各方面关系，深受广大领导干部的好评。第三，该同志大局意识强，具有较强的配合意识，作为一名副职，能够从大局出发，顾全大局，不计个人得失，特别是在领导班子中年龄虽然最小，但他却起到了激发班子活力，凝聚班子核心，促进班子团结，增强班子战斗力的作用。第四，该同志具备较强的开拓创新精神和大胆改革，干事创业的素质。他所推动的课堂教学改革、教学常规方面的改革正在初中学校开花结果，从成绩的提升可以看到教学改革带来的无限生机。

　　三、成绩方面

　　由于该同志的业务水平和工作能力的突出表现，该同志在年月至××年月在挂职下派的两年中，先后受到区委、区政府的嘉奖和记三等功一次，同时被评为优秀下派干部，二○○二年还被评为市优秀╳╳╳，二○○三年被评为先进工作者。该同志所分管的工作在市连续三年取得名列前茅的好成绩。

　　总之，╳╳╳同志具有献身精神，具备贡献素质，具有开拓创新、干事创业的意识，希望该同志能够百尺竿头，更进一步。　

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