【祥云一中初中部】祥云一中打造高校课堂工作汇报材料
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根据温县教育局温教文【XX】16号文件《关于在全县中小学开展打造高效课堂工作的意见》,我校努力推进课堂教学方法改革,转变学生的学习方式。进一步优化课堂教学,提高课堂教学的实效性,全面实施素质教育。具体做法如下:
1、首先我校成立了对应的打造高效课堂的领导机构。在杨剑校长的带领下,全校开展了关于打造高效课堂的大讨论。在大讨论中,广大教师深刻认识的高校课堂的重要性,同时查摆出原来教学中存在的问题。例如:在“先学后教”环节的先学环节,教师忽视了先学的具体任务。学生先学时任务不清楚,加上学生的自律性差,导致先学环节效率低下。在讨论、查摆问题中发现这个问题后,要求教师把先学环节具体化,具体到有先学测试题。学生完成了测试题目,也就完成了先学的任务。从而提高了这一环节的效率。
2、杜绝无模式上课。全校轰轰烈烈的开展了“先学后教、当堂训练”教学模式的学习应用。首先学习了有关模式的材料,根据学习写出“先学后教、当堂训练”的教案。然后派出全体教师到沁阳永威中学进行学习。当教师实地考察学习之后,原来对与这种模式的疑惑、疑虑都一扫而光,信心百倍的参与到“先学后教、当堂训练”的模式中来。
3、备课要求备实效课。原来的备课由于种种原因,往往流于形式,上课和备课严重脱节。曾经出现了上课与教案两层皮的现象。针对这种现象,我校首先改革 了教案检查的方案,由原来的死板硬套的检查转到实效、实用的方向上来。教案不再强求有一定的篇幅和格式,只要是实用的,可以是剪裁、下载。但必须是上课与备课相一致。从而消除了原来备课时疲于应付检查,实用性低下的问题,从而提高了备课效率。
4、作业灵活。作业的布置充分尊重学生的个体差异,实现分层布置。政治、历史、地理、生物等学科要求教师当堂完成教学和训练任务,不得留任何的课下作业和占用学生课外的休息、学习时间。语文、数学、外语、物理、化学严格限制课外作业的量,每学科不得超过20分钟每天。严禁布置“机械”“重复性”作业,严禁用增加作业或让学生进行简单重复抄写的方式来变相惩罚学生。在作业批改上,要求做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,切实提高作业布置、批改的质量。在这样的要求下,学生减轻了作业负担,教师减轻了批改任务。把学生和教师从作业中解放出来,提高了效率。
5、赛课促成长。永威经验让人耳目一新,原来的听评课很快改革为“集体备课+赛课”活动。以教研组为单位进行集体备课,集众人智慧采众家之长的集体备课很快使各位教师对新的教学模式有了深刻的认识。然后就是赛课,在规定时间、规定地点、讲解规定的内容然后统一评定出等级。这样一来,提高了广大教师的积极性和动力。赛课使教师之间互相学习、及时发现问题、取长补短、同伴互助,对于教师专业成长有了很大的帮助。
总之,在打造高效课堂工作开展以来,学校的整体教学效率提高,工作作风焕然一新。当然还有很多值得探讨的问题需要我们继续努力,我们将不断进取,争取取得更大成绩。
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实施素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质合格人才,是时代赋予学校教育工作的神圣使命。多年来,我们结合本校实际情况,在“文道育人、成材报国”的办学思想指导下,按照“现代化、高质量、有特色、实验型”的办学目标,全面推进素质教育改革,坚持学校科研“面向教学,服务教学,提升教学”的原则,充分发挥...
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尊敬的集团公司党委、纪委领导: 2010年四公司党委以党的十七大精神和集团公司第二次党代会及集团公司工作会的精神为指导,认真落实公司一届三次职代会和工作会的部署,结合公司不同阶段的实际,围绕生产经营中心,坚决贯彻“优化资源、创新机制、适度规模、规范管理”的经营方针,在保持公司稳定发展的同时,及...
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尊敬的省巡视组领导、市、区人口计生委各位领导: 大家好!首先,我代表陆营镇党委、政府对省巡视组各位领导到我镇检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我镇位于南阳市城区西南20公里处,是一个典型的城郊型平原农业大镇,全镇75平方公里,总人口67422人,辖24个行政村,已婚育龄妇女13815人。...
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