【温州市第二十二高级中学】高级中学庆祝第二十二个教师节活动方案

【fanwen.jxxyjl.com--教师节活动】

     为了落实夷陵区教育局夷教发[2004]26号文件精神，切实搞好第二十二个教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。
    
    一、 活动目的
    1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下，积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。
    2、通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。
    3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。
    二、领导小组
    组 长：谭世荣
    副组长：董诗明 江季龙 邓尚伟 赵长富 黄廷植
    成 员：苗大鹏 周承兴 朱成新 张建华 刘 飞 王国文 郭祥春
    活动办公室
    主 任：江季龙
    副主任：苗大鹏
    成 员：万博文 覃军 吴宏福 刘军兵 方 琴 雷运雄 刘海龙 时江敏
    办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。
    
    三、活动内容及安排
    1、学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。
    2、名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。
    3、教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。
    4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。
    5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。
    6.师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校教师的先进事迹，展示校生的文艺素质。
    7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：Flash、Authorware及网页作品等。
    8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。
    9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育工作者。
    10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。
    
    东湖高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表
    序号 活 动 内 容 组织单位 责任人 时间安排 负责人
    1. 学校教育成果展示 行政办公室 郭祥春 吴宏福 丁继秀 6月30日前 周承兴
    2.名教师风采展 行政办公室 吴宏福 时江敏 6月30日前 周承兴
    3.教师书画展 艺术组 刘军兵等及书画爱好者 5月27日前 朱成新
    4.课堂教学技能竞赛 教务处 语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名 5月 苗大鹏
    5.新课程、新世纪、新教师演讲 行政办公室 田 蓉 6月14日前 周承兴
    6.师生文艺剧演 艺术组 方 琴等 6月 朱成新
    7.信息技术操作竞赛 教科处 雷运雄等 7月5日 张建华
    8.“我心中的老师”征文 政教处 语文教研组 学 生 刘 飞刘海龙
    9.优秀教师评选表彰 办公室 吴宏福 时江敏 处（室、组）负责人 周承兴
    10 “走进新课程”论文竞赛 教科处 覃 军 6月30日 张建华
    
    
    四、具体事项
    1、 书法绘画作品规格
    书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为40*70cm，或35*138cm，硬笔书法可自由确定。
    绘画：国画69*69cm或69*50cm，水彩和水粉55*80cm或55*55cm，版画55*55cm，其它形式可自由确定。
    要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。
    2、 教学技能竞赛活动
    （1） 比赛分两个阶段进行：4月20日-4月29日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，于5月5日-5月14日举行，由校比赛领导小组负责组织。
    （2） 比赛要求：1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。
    2、比赛用普通话教学，注重启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的深度和广度；能恰当有效地运用现代教学手段；教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。
    3、 信息技术操作竞赛活动要求
    （1） 竞赛内容为多媒体课件。
    （2） 作品设计要求：
    体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。
    4、“走进新课程”论文竞赛活动要求
    （1） 论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，交流心得体会。
    （2） 形式要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。
    （3） 参考格式：
    1、 文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”，
    用方框成两行。
    2、标准小三号，有副标题的用四号字。
    3、论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。
    4、 用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，其它所有
    征文署作者均只限一人。
    5、正文一律用小四号宋体。
     6、论文或报告在文尾注明“参考文献”。
     7、纸张要求：一律用A4纸双面打印并装订。
     8、截止时间：6月10日
    
    五、活动要求
    1、加强领导。展示活动要在活动领导小组的统一领导下，扎实有效地开展活动。
    2、稳步实施。各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。
    3、明确责任。活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。
    
     2006年4月28日

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