国培计划班级管理日记_国培计划日记04
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上午的课程安排是《名师优秀课展示与研讨》，我们数学班的全体学员上午8时就到了昆明路小学。这里应该是学校的一个校区，规模不大，活动场地几乎没有，学生做操的时候全部都上了楼顶的平台，卫生间都在内部，据介绍这里只有一个年级，教室就像宾馆的房间，在外面是看不到教室的，许多教室都是面对面的，中间有个过道。学校虽小，但是干净整洁，连个垃圾桶都难找到，抽烟的连烟头都没处扔。
第一节课是昆明路小学的任占杰老师上的，她三十多岁，也是这所学校的校长。校长就应该上课堂！上的内容是人教版五年级《三角形的面积》，任老师的课朴实无华，却又独具匠心，她深入研读了学生，根据学生的情况来设计教学，给学生建立了操作探索的平台，虽然很多学生已经知道了三角形面积的计算公式，但是任老师让学生自己动手采用多种方法去探究三角形面积公式的来历，让学生充分经历了知识的形成过程，注重数学思想的渗透和学生空间观念的培养，教学目标定位准确合理，有层次，让不同的学生在数学上都有所发展。但是在小组学习的时候我感觉学生还是缺乏合作的意识，都是孤军奋战，团队意识差，小组汇报时教师也没有以小组为单位进行评价，在问的时候还是以个体为单位，学生答的时候还是我是这样做的、我是这样想的…..教师没有注意到学生合作意识的培养。
第二节课是天津市东丽区丽泽小学平慧玥老师执教的，内容是人教三年级《24时计时法》，平老师的教学充分的研读了教材，研究了学生，让学生充分认识到学习24时计时法产生的价值和意义以及学习24时计时法的必要性，使得学生感觉这是我们在生活中必须要用到的，没有她可能出现的困难，而且平老师没有简单的“告诉”学生，而是给予学生较多的时间让学生自己去研究去创造，设计一个计时的方法，给学生搭建了研究创造的舞台，培养了学生科学创新的意识。
两节课的课件虽然都是别人制作的，但运用适当，形象生动，既提高了课堂效率又激发了学生的兴趣。
总体感觉到两节课都很成功，教材研读深刻，教学设计巧妙，充分尊重学生的认知规律，学生成为课堂的主人。
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小徐： 今天是一个不同寻常的日子——过年。也就是羊年年的第一天。五点多钟就有人放爆竹了，爆竹声震耳欲聋，然后就是一阵接着一阵的鞭炮声，我就立刻起来了，迅速穿好新衣服和新裤子，快速洗脸刷牙，然后再到奶奶家吃早饭。 早饭吃完之后，我迫不及待的想去拜年，可是爸爸妈妈都是慢性子，我们等了好长时间，才...
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邹xx： 买 新 衣 今天，我们一家人到中绿广场买衣服。 我坐在公交车上，心里期待极了，想马上就到达中绿广场。快到了！快到了！我的心跳加速，迫不及待地冲下车，跑向中绿广场。 中绿广场的东西可真多呀！一排排花花绿绿的衣服中，我却不知道选哪个。最后，我们决定先让姐姐买衣服，我们走向衣店，...
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校长国培日记：天道酬勤 花开有时 xx年x月x日 星期三 雨转阴 今天是国培的第一天，根据课程安排，我们上午听了华中师范大学博士生导师刘xx教授的讲座《教学中的心理学原理》，下午听了武汉市光谷第八小学夏循藻校长的讲座《小学语文课程资源的开发与利用》。 晚上，...
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时间：xx 3 18 周三 地点：xx一中 天气：晴 鉴于这两天都比较累，都没有好好慰劳自己，吃饭也是随意凑合。就起早吃了碗面，心里还觉得满足呢。 在去南充一中的路上，碰到同学，她已经听了第一节课，这才出来吃饭。想想见习这机会难得，自己尤其不能偷懒， 应该多抓紧机会，多去听课...