三严三实心得体会 职工|三严三实心得体会：严以修身，奠三严三实干部之基

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　　“三严三实”，是在新的历史条件下引领党员干部讲党性重品行作表率、为民务实清廉的价值标准，是时代精神的精华，体现了社会标准和个体标准的统一、历史标准和道德标准的统一、动机和效果的统一、真理与价值的统一。而其中的“严以修身”，是其他五个方面的前提，是做“三严三实”干部之基础，有着深刻的逻辑和现实意义。

　　所谓“修身”，是指一个人要不断增强自身的道德修养，它是一个人的精神世界内容不断丰富、层次和水平不断升华的过程。古往今来，人们对“修身”一词的解释大同小异，对于人要讲修身、要注意修身的趋向也多有相似，但是在“修身”的内容和要求上却不尽相同。我们共产党员及干部当如何严以修身？习总书记指出，就是要不断加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，保持高尚情操，自觉抵制歪风邪气。

　　马克思说：“理论一经掌握群众，也会变成物质的力量。”其实，“修身”也可以说是人们对于理论的内化过程，它也必然会反作用于人们的行动，影响人们的行为取向。我们党的历史上，因严以修身而名垂青史、广为称颂的干部很多很多。被誉为“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”的焦裕禄，始终用全心全意为人民服务的精神，实事求是、艰苦创业的精神，深入实际、调查研究、密切联系群众的精神，和为党为人民鞠躬尽瘁、死而后已的精神来严格要求、锤炼自己，用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。作为一名党员干部，杨善洲60年如一日，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，为当地群众做实事不要任何报酬。究其根本，那是因为他始终坚定共产主义理想信念，牢记党的宗旨，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他曾说：“共产党的宗旨是全心全意为人民服务，远大目标是使整个中华民族富裕起来，这正是我一直想做的事情。”他还说：“我是共产党员，哪能光想着自己？无论在什么时候，何种环境中，我们都不能忘记了党的根本宗旨，都应该把坚持党的宗旨作为一切行动的出发点和归宿。”“第一书记”沈浩，在小岗村任职近6年，始终以党和人民的事业为重，忠实履行共产党员的神圣职责，在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。之所以能够如此，我们从他的日记中的一句话里或许能够找到一定的答案：“在祖国和人民需要的时候，我将毫不犹豫地挺身而出，甘愿牺牲自己的一切。”当然，反面的例子也有很多很多。我们经常可以看到，很多“大老虎”、“小苍蝇”在悔过之时常说，自己之所以会滑向深渊、走上不归路，从根源上来说，还是因为自己放松了世界观的改造，放松了自己的党性修养。说到底，就是因为修身不严而使然。

　　从我们学校当前的具体实际来看，也还存在着一些迫切需要解决的问题。学校党委书记王寒松指出，我们学校的干部当中，也有不注重党性锻炼、党性修养的情况，有的同志放松了主观世界改造，致使党性不纯或不强；不注重政治理论学习，不善于运用科学世界观和方法论去观察、分析、解决实际问题，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，在意识形态、大是大非面前态度暧昧；不注重素养、情操、品性的提升，没有培养健康的生活情趣和保持高尚的精神追求。可以想象，这些问题的存在，无论对于所涉党员干部自己，还是对于学校的事业来说，都是十分危险的。

　　那么，我们应当如何严以修身呢?我以为，应当特别注意以下几点。首先，“严以修身”应当把握好三个层次的要求。一是作为社会主义公民的修身。这是首要的、基本的层次，这个层次的核心内容，是践行社会主义核心价值观。二是作为一名共产党员的修身。党纪严于国法，这已经成为一种共识。《中国共产党章程》开宗明义，中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。既然是先锋队，理所当然应该接受比普通人更严格的约束。对于共产党员的修身，其核心的内容，则是严格践行党章以及各项党规、党纪的要求。三是作为党员领导干部的修身。领导干部，是一个单位或组织的管理者和组织者，是大家心目中的标杆，是旗帜，是形象，因而，领导干部的修身也就理所当然应当为大家在各方各面做出表率。显然，要做到严以修身，党员干部应当在以上三个层次上都能做到严格要求自己。

　　其次，“严以修身”应当把学习作为不断提高自己、改造自己的根本方法。学习是我们思想机器的总开关，这个总开关如果不经常拧一拧、螺丝不经常紧一紧，我们在理想信念方面就有可能会滑坡，就有可能迷失自我。当前，我们一定要特别注重学习好中国特色社会主义理论体系尤其是xx系列重要讲话精神，一定要特别注重学习好党的各项纪律和规章制度，一定要特别注重向群众学习和向实践学习，一定要特别注重学习好先进典型和身边的榜样，用正确的理论和榜样的力量引导和激励自己，与此同时，还一定要时刻注意用反面的事例来警醒自己。只有这样，我们思想的利器才不致落上灰尘，我们的修身才不致失之于宽、失之于松。12

　　第三，“严以修身”，一定要注意从大处着眼、从小处着手。当党性修养、理想信念、道德情操的根本问题解决之后，修身严不严，还得看我们的日常表现、看我们平日里的一言一行。比如，遇到一些不当言行，若充耳不闻、视而不见，其修身一定不严；比如，面对师生的具体利益和重要关切，若漠不关心、麻木不仁，其修身一定不严；再比如，日常生活之中，若交友广而不慎、情趣俗且不高，等等，诸如此类，其修身亦一定不严。总的来说，修身严不严，多体现在具体的小事上，需要我们常注意，需要我们常自省，需要我们慎独、慎微，需要我们慎言、慎行。

　　第四，“严以修身”应当立足岗位，积极投入到推进事业发展的实践中去。我们共产党员的修身，目的不仅仅是守身如玉，更重要的，还是要落实到推进事业发展中去。我们在欠发达地区办高水平大学，这是我们学校也是我们所在学院的最大现实。这一现实，意味着我们必须要做“三严三实”之干部，意味着我们要比别人付出更多、更大的努力。为此，不断涵养直面困难、敢于担当的精神，不断涵养对广大师生负责、对事业发展负责的精神，以积极投身到人才培养、科学研究、文化传承、服务社会等各项建设事业中去，也须是我们“严以修身”的题中应有之义。

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