党总支书记在党员大会讲话稿_党员大会校长讲话稿
【fanwen.jxxyjl.com--三严三实学习专题】
党员大会校长讲话稿
同志们:
在我们即将迎来建党94周年的欢庆之际,在县第十三届党代会刚刚闭幕之时,我们在这里聚会,举行争创“党员先锋岗”和“党员示范岗” 暨“我的岗位我尽责,我的工作党放心”签名承诺活动。目的是为了进一步巩固“争先创优”活动成果,更好的发挥党建工作在学校和社会发展中的积极作用,为建设特色鲜明、质量优秀、国内知名的现代化新野中而努力奋斗。下面我就此项活动谈几点意见。
一、提高认识,充分认识到“争创双岗”和“签名承诺”活动的重大意义,增强工作的主动性和自觉性,自觉把行动统一到党组织的安排和部署上来。
第一,各个党员争创“党员示范岗”是保持党员先进性的内在需要。
随着社会的发展和时代的进步,社会对教师的职业要求越来越高。我们党员教师要想走在时代的前列,必须要加强学习。日有所学,才能月有所进。学习是发展之本、提高之策、进步之源、成事之基。前苏联作家高尔基说:一个人如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。作为一名教师,不管是智慧、能力的增长,还是精神的愉悦、身心的健康、道德人格的提升,无论哪一方面的发展,更是都离不开学习,学习是教师发展进步的第一要务。学高识广,才能胜人一筹;德才兼备,方能威高服生。
第二,各个支部争创“先锋岗”是发挥支部战斗堡垒作用的迫切需要。毛泽东在总结自己的军事思想时,明确指出:“红军所以艰难奋战而不溃散,‘支部建在连上’是一个重要原因。”坚持支部建在连上,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,是毛泽东为红军创建的重要政治工作制度之一,也是红军的优良传统。目前,我校将党支部建在年级部就是要发挥党支部的战斗堡垒作用,将党的工作于学校的中心工作紧密的结合在一起,通过党建工作带动学校各项工作,促进学校教育事业再上一个新台阶。
第三,签名承诺是深入开展创先争优活动的推进方式之一,是确保创先争优活动取得成效的前提和基础。签名承诺,有利于增强党组织和党员投身创先争优活动的自觉性和主动性,激发党组织和党员内在动力;有利于增强新时期党组织和党员的先进性意识,展示先进性形象;有利于拓宽党内监督与群众监督渠道,提高党组织、党员践诺能力和自我约束能力。
二、明确要求,准确把握“争创双岗”和“签名承诺”活动的任务要求,有针对性的开展党建和教育教学工作。
我们学校党总支这次“争创双岗”和“签名承诺”活动的指导思想是:认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,发挥党员干部在构建社会主义和谐社会建设和建设和谐、进步、文明、高效的新野中过程中的先锋模范作用,更好的发挥党建工作再学校和社会发展中的作用。具体要求是:
各个支部争创“先锋岗”。以支部为单位,结合先进党支部的考评要求,每学年评选一个“野寨中学党员先锋岗”。具体要求是:1、支部要有争创计划;2、支部完成总之任务好;3、支部要有特色活动;4、支部的活动有记录并有经验总结;5、支部在教育、教学、服务工作中有突出业绩。
各个党员争创“示范岗”。每个党员在自己的教育、教学、服务岗位上充分发挥党员的先锋模范作用,每学年评选若干个党员“示范岗”。评选依据是:1、积极参与党组织的各项活动;2、认真、及时完成组织交给的各项任务;3、在构建和谐学校、和谐支部、和谐年级部、和谐教研组、和谐备课组、和谐社区中发挥积极作用;4、教育、教学、服务业绩突出,在学校考核中名列前茅。
三、立足实际,将“争创双岗”和“签名承诺”活动与工作有机联系在一起,力求做到“两不误、两促进”。
创建是为了提升,承诺是为了的践诺,实践才是检验真理的唯一标准。我们要立足实际,以求真务实的工作作风,找准活动的落脚点。将“争创双岗”和“签名承诺”活动与工作有机联系在一起,力求做到“两不误、两促进”。
做到“两不误、两促进”,要牢牢把握“先进”这一核心要求。党员要先人一步抓学习,高人一筹干工作。希望各位党员教师要实现三高:即:思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉。党员教育工作者无论是从事教育教学工作,还是从事管理服务工作,都要做到精通业务,优质高效,追求做得最好,业绩一流。党员教师应当在业务上发挥“传、帮、带”的作用,积极主动帮助其他同志共同进步。每名党员都要成为群众信得过的贴心人,以自身的人格魅力感召群众、感动群众,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
做到“两不误、两促进”, 要紧紧抓住“工作”这一落脚点。活动是否取得实效,根本是看工作开展的怎么样。通过创建活动,加强学习,提升业务水平,促进工作开展;同时又通过工作水平和质量,来检查活动开展的实际效果。以活动促进工作,以工作检验活动。将工作与活动开展紧密的联系在一起。坚决防止学归学、用归用,学用脱节,出现“两张皮”的现象,那么活动开展就只会成为一句空话。因此,我们应该按照“党员干部受教育、人们群众得实惠、科学发展上水平”的总体要求全面推进活动的开展。12
同志们,认真开展“争创双岗”和“签名承诺”活动活动,永葆共产党员的先进性,为打造野中教育品牌提供强大的精神动力和组织保障,是我们野寨中学党总支和全体党员面临的重大历史任务。我们要牢记历史使命,弘扬野中光荣传统,推进我校教育事业蓬勃发展,以优异的成绩向建党94周年献礼!
12本文来源:https://fanwen.jxxyjl.com/sanyansanshixuexizhuanti/267250.html
-
四个对照四个查找专题研讨_“严以修身”专题研讨对照检查材料详细阅读
“严以修身”专题研讨对照检查材料 按照县委“三严三实”专题教育活动安排部署,在“严以修身,不断加强党性修养,自觉做政治上的明白人”专题研讨中,自己坚持以增强党性为核心,以讲好专题党课为重点,以学习研讨为主线,认真学习领会xx系列重要讲话精神,对照“三严三实”要求和焦裕禄、李林森等先进典型事迹,...
-
三严三实活动开展时间|“三严三实”活动“严以律已专题”对照检查材料详细阅读
“三严三实”活动“严以律已专题”对照检查材料 xx指出:“严以律已,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”“不能胜寸心,安能胜苍穹”,不能律已,安能律人?严以律已是对党员干部修身养性的基本要求。 律已就是自律,也是修身的途径。自律需要有一定的是非鉴别力、...
-
【市委政研室主任】市委政研室主任个人对照检查材料详细阅读
市委政研室主任个人对照检查材料 自党的群众路线教育实践活动开展以来,自己认真学习贯彻习总书记一系列讲话特别是兰考讲话精神,围绕“为民、务实、清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,突出问题导向,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,结合市委办公室“四风”具体表...
-
三严三实的基本内容_三严三实内容解读详细阅读
习总书记提出的“三严三实”,笔者认为,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这是一大进步。 但我们同时看到,形式主义、官僚主义、享乐主...
-
[开展三严三实专题教育、其中三严是指]党组“三严三实”专题教育专题三学习研讨方案详细阅读
党组“三严三实”专题教育专题三学习研讨方案 按照《xx局党组在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的安排,xx年9月至10月开展“三严三实”第三个专题学习研讨,即:“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”。现制定方案如下: 一、主要内容 (一)...
-
【三严三实严以修身严以律己】交通局三严三实之严以律己专题对照检查材料详细阅读
交通局三严三实之严以律己专题对照检查材料 “三严三实”专题学习中的“严以律己”,是指心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“严以律己”特别强调了 “自律”,突出了个人修养在党风廉政中的基础性作用,把作风建设从制度层面升华到了价值层面。作为一名从事交通工程建设管理的...
-
【三严三实严以修身严以律己】“三严三实之严以律己专题”对照检查材料详细阅读
“三严三实之严以律己专题”对照检查材料 “律”、字典中的解释是:法则、规章和约束的意思。习总书记提出的“三严三实”中的严以律己就是要求我们党员干部做事说话都要按照党纪国法约束自己,心存敬畏,慎独慎微,勤于自省,为政清廉。按照局党委“三严三实”严以律己专题教育的要求,现结合自身的思想工作情况,将...
-
三严三实具体内容是什么?|三严三实具体内容详细阅读
【三严三实的内容是什么?】 三严三实是习总书记在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中的重要内容,三严三实内容包括:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪...
-
长沙市食药监局领导班子|食药监局领导班子教育实践活动对照检查材料详细阅读
食药监局领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料 按照县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和要求,武乡县食品药品监督管理局在县委第2督导组的精心指导和支持帮助下,紧密联系食品药品监管工作实际,认真组织全体党员开展党的群众路线教育实践活动,广泛征求干部职工和群众意见建议,深入开展谈心活...
-
三严三实专题教育的内容是指_“三严三实”专题教育第二专题学习研讨工作方案详细阅读
“三严三实”专题教育第二专题学习研讨工作方案 根据市委教育工委“三严三实”专题教育协调小组办公室有关文件精神,结合我校专题教育的实施方案,现将专题二的学习研讨工作安排如下: 一、主 题:严以律己,严守政治纪律。 二、时 间:8月初至9月底 三、主要内容和步骤 (一)个人...